小学一年级防震减灾主题班会教案范文.pdfVIP

小学一年级防震减灾主题班会教案范文 【活动主题】 自然灾难是无情的，许多人的生命都是丧生于自然灾难，其中特 别是地震的破坏性，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能 在这节课中学到地震逃生的方法。 【活动对象小学一年级】 【活动目的】 1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾难。 2 、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震 时不慌张，到安全的地方躲避。 3、增强学生自我爱护的意识，提升自我爱护能力，有利于学生 的健康成长。 【活动过程】 一、导入活动主题： 2008 年的 5 月 12 日就这样写入了历史，当天十四时二十八分， 突如其来的汶川 8。0 级地震，震动了汶川，震动了亿万国人的心。一 个个漂亮的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁 残垣。沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞？久久萦 绕在我们心中。 四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平常我们的生活 很幸福，其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了，友爱的同 学们， 你做好战胜地震的预备了么？ 二、地震前预备：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。 1、地震前应做哪些预备？ 学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧 急避险、撤离与疏散的演练活动；备好防震应急包。配齐应急物品。 家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙（承重墙）附近， 要远离屋梁和悬挂的灯具。 2 、如何做好疏散预备？ 清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟悉周 围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。 三、地震时自救知识： 1、地震时的避震原则是什么？ （应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅 速撤离。） 2 、地震时怎样自救？先让学生讨论交流，再做补充和总结。 3、（在平房冲出房屋到空旷地带，假如来不及，就在坚硬家具 下伏而待定，再伺机转移。 4 、在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角” 或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤 离。从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。 5、在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌 下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时， 可原地不动蹲下，双手爱护头部。注意避开高大建筑物或危险物。 6、在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物， 如：楼房等。 7、一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的 是树立生存信心，沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸畅 通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻；用砖、木等支撑残 垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能控制自 己的情绪、休息，等待救援人员到来。假如受伤，要用简易的方法包 扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节约饮食，防震包的水和食 品一定要节约使用，发出求救信号时可采用敲击水管的方法。 四、地震后互救知识： 1、震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居，还是陌 生人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。先救青壮年。可使他 们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度，尽快 扩大救人队伍。 2 、首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋 压物中是否有待救援者。认真倾听有无呼救信号，判定被埋压人员位 置。在保持通风（通气）的前提下，做好标志，等待专业救援队人员 前来救治 3、接近被埋压人时，不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般 埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的伤害。首先 暴露 被埋压者头部，清除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。在 抬救过程中不可强拉硬拖，避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼 睛，使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气，不可一次进 食过多。避免被救人员情绪过于激动。 【篇二】 一、班会目标： 1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动，提升 学生的安全意识