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。 学生课堂交流用语 一、小组讨论时的交流用语 1、组长的开场用语 （1）大家请看这个问题，看看能从哪几个方面来解答，把你的想法说给大家听。 （2 ）我们组的任务是 …… ，现在请大家围绕这一问题从不同角度谈自己的看法。 （3 ）下面我们根据昨天预习结果进行交流。 2 、组员的发言用语 （1）组长我先说吧， …… 我发现了 …… 。（学生交流前置学习时发现和学懂的内容，数学可以从以下方 面汇报：数字、算式、单位的意义和推导的依据等） （2 ）我认为他说的很有道理，不过我还有一些补充 …… （3 ）我认为 …… （4 ）我有不同见解 …… （5 ）我给 XX 进行补充 …… （6 ）我觉得还可以这样理解 …… （7 ）我质疑。我想问 …… 。 我有一个问 题不明白 …… ，谁能告诉我。 （8 ）我补充。我还知道 …… 。 3、组长小结用语 （1）大家说的都很好，那么咱们组对于这个问题的解答是这样的： …… （2 ）经过大家的交流，我来把此题总结一下 …… .大家还有没有补充和质疑？ 三、全班交流时的用语 （1）我来说 …… （2 ）我认为 …… （3 ）我不这样认为，我觉得 …… （4 ）我补充 …… （5 ）我质疑 …… （6 ）老师，针对这个问题，我想 说 …… （7 ）我同意 xx 的观点，但我有补充 …… （8 ）我不同意 xx 的观点，我的看法 -可编辑修改 - 。 是 …… （9 ）我接着刚才发言的 xx 同学的说 …… 注：全班交流时，发言的同学较多，所以发言时应注意声音洪亮，加重语气， 并稍作停顿以吸引大家的注意力。 四、生生互动时的交流用语 （1）我认为 …… （2 ）我给你点补充 …… （3 ）下面我给大家讲述我的观点，请大家认真倾听，及时给我补充质疑 …… （4 ）我认为 xx 同学 xx 地方说的很好，但我想做一些补充 …… （5 ）我有不同见解。 （6 ）我不同意你的观点，我质疑， …… 。 （7 ）为什么？请解释一下。 （8 ）请再重复一遍。 （9 ）我说完了，大家有补 充的吗？或者是不同的意见？ （10 ） 你说得很有道理，但我还想补充一 点 …… （11）我认为你思考的很全面 …… （12）我有不同意见 …… （13）请大家评一评我说的怎么样？ （14 ）我觉得你声音响亮，但 …… （15）你讲的特别好，特别是（哪一处地方） …… （16）谢谢你的鼓励（或意见） ，我会继续努力（或改进） 。 注：补充答案或有质疑时，发现错误应在他人说完答案时及时站起，声音洪亮， 加重语气，并稍作停顿以吸引大家注意力。 五、小组汇报时的用语 1、组长开场用语 （1 ）大家好，我们是 xx 组，我们要展示的问题是 ….” （或我们来汇报一 下 …… ）。先请 xx 来谈 …… 2 ）（展示问题）接下来请我们组的成员为大家讲解。 （3 ）大家好，我们是 x 小组，展示的题目是 …… ，请大家认真倾听，及时补充 -可编辑修改 -