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- 2021-10-26 发布于浙江
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
xx 市实验学校
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
英 语
Go For It
教
案
年级: 七
班级: 112/113
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
Starter Unit 1 Good morning !
Starter Unit 1 是 Go for it! 预备篇三个单元的第一单元。预备篇是为了使那
些没有英语基础的学生更好地使用本套教材而编写的。它的主要内容为 26 个
字母和最基本的英语日常用语。
本单元的教学内容为:
1.学习 Aa Hh 八个字母。
2 .学习八个人名。 Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen
3.学习打招呼的用语:
Hello!/ Good morning!/ Good afternoon!/ Good evening!
4 .学会问候熟识的朋友和应答: -- How are you?
-- I ’m fine, thanks. How are you? -- I ’m OK
教学重点:
Aa Hh 的字母教学。
Hello! Good morning. Good afternoon. Good evening.
-- How are you? -- I ’m fine, thanks. How are you? -- I ’m OK.
教学难点: 课本中英语人名的学习和大、小写字母的学习及书写。
单元课时 :5 个课时
第一课时:完成 Section A 1a, 1b
第二课时;完成 Section A 2a, 2b,2c, 2d, 3, 4a
第三课时:完成 Section A 4b, 4c, Section B 1, 2a, 2b
第四课时:完成 Section B 3a, 3b, 4, 5
第五课时:完成 Self Check and Just for Fun
教学目标
A. 语言知识目标
1.词汇 : Letters Aa Hh
八个人名 Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen
2.句型: Good morning. Good afternoon. Good evening.
-- How are you? -- I ’m fine, thanks. How are you? -- I ’m OK.
B. 语言技能目标
通过游戏等多种形式的学习活动,培养学生对初学知识的听、说、读、写能
力和灵活运用初学的日常交际用语的能力。
C.
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