(完整word版)七年级数学下学期期末试卷压轴题整理.docVIP

七年级四班数学下学期期末试卷压轴题整理 1 .三角形的两条边长分别是 3cm和4cm，—个内角为40：，那么满足条件，且彼此不全等的三角形共有  ①如图 1，若.BCA =90：，/二=90：, 则 BE CF ; EF | BE-AF| （填“八 “c” 或“=”）； ②如图2，将（1）中的已知条件改成Z BCA=60 ° , Z ： =120。，其它条件不变，（1）中的结论 成立 、 不成立 ） ③若0一 . BCA ：：：180，请添加一个关于.：•与.BCA关系的条件  的度数，并说明理由。 5.如图，已知点 C是Z AOB平分线上的点，点 P、P 分别在 OA OB上, 以下条件中的某一个即可：①PG= P C; ②Z OPC=Z OP C;③Z OCP=Z OCP ;④PP丄OC请你写出一个正确结果的序号: （图①） 6.已知：如图①，现有 各若干块. （1）图②是用这些纸片拼成的一个长方形， （每两个纸片之间既不重叠, 也无空隙），利用这个长方形的面积， a x a, b x b的正方形纸片和 a x b的长方形纸片 a b a ab b ab 2 b b ab b a b （图②） 写出一个代数恒等式 ; （2）试选用图①中的纸片（每种纸片至少用一次）在下面的方框中拼成与图②不同的一个长方形， （拼出的图 中必须保留拼图的痕迹），标出此长方形的长和宽，并利用拼成的长方形面积写出一个代数恒等式. 7•如图3,在厶ABC中，两条角平分线 BD和CE相交于点0,若/ B0C=118°,那么/ A的度数是 8•如图4，/ ACB= / DFE , BC=EF，那么需要补充一个条件 ,（写出一个即可），才能使得△ ABC ◎△ DEF. 9. （ 1）如图5-1,可以求出阴影部分的面积是 （写成两数平方差的形式）; （2） 如图5-2，若将阴影部分裁剪下来，重新拼成一个矩形，它的宽是 ，长是 （写成多项式乘法的形式）； （3） 比较左、右两图的阴影部分面积，可以得到乘法公式 ，面积是 图3 B （用式子表达）• a 图5-1 b 图5-2  10.数学课上，老师让同学们按要求折叠长方形纸片 第一步： 第二步 第三步 定等于LD 思考题， （1） （2） （3） （4） C, D （如图 12）； MN，然后打开铺平； 上的A处，折痕是DL.这时，老师说：“AL的长度 老师设置了几个 11. 如图 组成一组，这样的全等三角形的组数有 （）. A.2 B.3 C.4 卄 2 x 27 12. 若 （一） ，则 x= . 3 8 13. 图10-1是一个长为2m、宽为2n的长方形， 沿图中虚线用剪刀均 分成四块小长方形， 然后按图7的形状拼成一个正方形. （1 ）你认为图10-2中的阴影部分的正方形的边长等于多少 （2） 请用两种不同的方法求图 6中阴影部分的面积. （3） 观察图10-2你能写出下列三个代数式之间的等量 关系吗？代数式：（m+n）2, （m-n）2, mn. 2,在等边△ ABC中，取BD = CE= AF，且D, E, F非所在边中点，由图中找出 3个全等三角形 D.5 （4）根据（3）题中的等量关系，解决如下问题: 若 a+b=7, ab=5，则（a-b）2= 图 10-1 图 10-2 14.如图11,已知在 Rt△ ABC中，/ A=90 ° BD是/ B的平分线，DE是BC的垂直平分线.求/ C的度数。  15.如图12-1，点0是线段AD上的一点，分别以 AO和DO为边在线段 AD的同侧作等边三角形 OAB和 等边三角形 OCD，连结AC和BD，相交于点E，连结BC. (1) 求/ AEB的大小；  △ BDE的周长是 cm .  20.如图，在△ ABC中，AD平分/ BAC P为线段 AD上的一个动点，PE丄AD交直线 BC于点E. ⑴若/ B=35°,Z ACB=85 ,求/ E的度数； ⑵当P点在线段AD上运动时，猜想/ E与/ B、/ ACB的数量关系.写出结论无需证明. （第29題）27. 已知如图1，线段AB、CD相交于点0,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“ 8字形” •如图 2,在图1的条件下，/ DAB和/ BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于 M、 N.试解答下列问题： (1) 在图1中，请直接写出/ A、/ B、/ C、/ D之间的数量关系： (2) 仔细观察，在图2中“ 8字形”的个数： 个； (3) 在图2中，若/ D=400,/ B=36°,试求/ P的度数； (4) 如果图2中/ D和/ B为任意角时，其他条件不变，试问/ P与/ D、/ B之间存在着怎样的数量关 系