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高等师范院校计算机基础课程教学探讨 高等师范院校计算机基础课程教学探 引言 随着社会的发展和进步，快速发展的计算机技术使计算机的应用领域不断扩大，计算机已成为各行各业的一个重要工具。掌握计算机应用基础，提高使用计算机的能力，是 21 世纪人才必须具备的基本素质。对于人才培养基地的高等院校来说，计算机基础教学已经成为各学科发展的基石之一，被视为高等院校公共基础课的计算机基础课程也成为了各专业的必修和先修课程。 计算机基础这门课的特点是操作性较强，对这门课采用传统的黑板教学无疑不能很好地完成教学任务，容易把一些问题抽象化，使教师授课变得枯燥死板，这也会减弱学生的学习兴趣和积极性。相反，如果利用多媒本文由论文联盟 http://www.LWlm.COM 收集整理体教室，结合具有强大功能的多媒体教学课件边讲边演示，采用逼真的动画、真实的声音、精美的图片和精炼的文字，由浅入深，声情并茂地开展教学，就会收到事半功倍的效果。 课程教学现状及分析 该课程作为公共基础课，一般都是安排在大一第一学期，由各任课教师分班级授课。理论课集中在多媒体教室，以主讲教师讲授为主；实验课安排在机房，以学生操作为主，指导老师答疑为辅的方式开展教学。该课程的教学目标是培养计算机意识，善于应用计算机解决实际问题；在提高操作能力的同时，要理解相关操作的基本概念和基本原理，把对计算机的感性认识提升到理性认识；掌握共性的计算