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2021年家教心得与经验家教心得与体会
说起家教,许多大同学都热衷于通过家教勤工俭学,在赚点外快的同时也熬炼了自己。下文是我为大家整理的家教心得与阅历,欢送阅读! 家教心得与阅历篇一 在大学 的第一个寒假 ,我迎来了人生 的第一次 家教 ,另一方面作为学校 布置的社会 理论 ,我兴冲冲的开头了我的第一份工作 ,对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有阅历 ,不过这并没有影响我的信念,同学是个高二的特长生,要帮她补高一的英语 ,对我这个已经迈入大学的大同学 而言,应当不成问题,关键是要把他教好,要真正的让她在寒假有所收获。 这一次的学习 中学到东西,而不仅仅是消磨时间 。这便成了我对这份工作的最终目的。 1月 13 日,我开头了我的第一堂课,说到特长生,大家都知道,根底并不是很好,所以我就从根底讲起,先教她单词后教她课文,然后再讲练习。总体而言,感觉第一天 的收获还是不错的。 当天回到家,我把一天的课程回忆了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一 下,有几点需要改良: 一、在讲课方面,我需要分清晰什么是重点,不是重点的可以一带而过,到底同学在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的工程 要具体讲解,这样才能让她在以后的考试 中,成果有所进步。如此,才是补课之成效有所发挥了。当然,作为教师 的我们在出题的过程中,也是自己进步的过程。我们可以积累一些以前学过却已经遗忘的学问,这也是我们的收获之一。同时,在查阅一些资料 的过程,我们也学会 了怎样很好的利用现有的资料。我每次给同学上课都会给他出一些跟他课本学问相关的学问,或是上网找,或是自己出,或是自己查资料书,在查阅资料的过程中,我更深一层地理解了高中 的英语教材,这些对于憧憬三尺讲台的我,是有关心 的。假如我没有参与这次义务家教,或许我没有动力去理解这方面的学问。 二、在讲的过程中,我应当尽量耐烦点,渐渐的给同学讲,到底她才高二, 可能有些我认为很简洁的对她来说并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶同学,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种缺点,所以后来我改了许多, 尽量让自己心平气和的耐烦的讲解, 直到她弄懂为止。 三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,肯定要挑些有针对性的题目 给同学做,不能做了许多题,但是许多都不是重点,那样更多的依旧是铺张时间。另外同学甚础比拟弱,也先强化了根底才可以去进步层次。 四、最终就是要和同学处好关系,要让她把我当伴侣 ,而不是教师,这样才可以更好的沟通。在跟同学沟通的过程中,我不仅理解了他所学习的教材,还理解了她的爱好、爱 好和心里的一些想法。 我觉得作为一个教师, 应当先理解同学, 不仅仅是理解她学习方面的,更重要的要理解她的一些爱好 爱好,这样才能很好的跟她沟通。沟通是很重要的一局部,好的沟通是胜利 的一半。因为我们要扮演的不只是教师的角色,还要在适当的时候扮演伴侣的角色。要把握好什么时候该是当教师的时候,什么时候是扮伴侣的身份。 对于这次家教,我感受颇深,当我和其他做家教的同学 伴侣沟通 时,他们都 说:其实,假期做家教是对自己很好的考验,能熬炼 口才,加强与人沟通的力量,也是对自己学问的确定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人 相处,提早适应社会。确实,大同学做家教得到的不仅仅是经济 上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会确定,增加他们进入社会的信念。 当家教的过程中,就是人与人沟通的过程,在这之中,大同学可以提早感受下社会是什么样的,在和家长 沟通的过程中,你可以明白雇主和员工之间也许就是这样了,你要拿钱,你就要搞好和雇主的关系,这样你才可以让雇主心甘情愿 的把钱给你,把孩子放心的交到你手上;在教学 的过程中,你也可以在教育过程 中,不断的发觉问题,不断的改良,问问自己怎样才能让同学学的更好,让他们真真正正的在你教的过程中,在脑中领悟到学问的本质,而不再局限于粗浅的表 层。搞好你与同学的关系,让同学喜爱你,从内心深处承受你,让他心甘情愿主 动的学习,这样学习才能到达最正确的效果。 综上,谈到做家教的最大感受,我用一句很简洁的话概括,专心和同学沟通,做他们的伴侣。我们要专心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的 事都是这样。 家教心得与阅历篇二 小同学的认知特点是由详细向抽象、由低级向高级进展的过程,通常到了四班级以后才能渐渐改善,其过渡性的特征表现为由详细形象思维向抽象规律思维的过渡,也表现为进展过程中的飞跃或质变,发生质变的转折关键年龄是小学3-5班级之间。
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