数学：1.1 《正数和负数》教案（10）（人教版七年级上）.docxVIP

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2021-10-25 发布于北京
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数学：1.1 《正数和负数》教案（10）（人教版七年级上）.docx

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1.1 正数和负数(1) 一、教学目标 1、整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识，掌握正数和负数的概念； 2、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数； 3、体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣．二、教学重点与难点重点：两种相反意义的量．难点：正确区分两种不同意义的量．三、教学过程（一）创设情境上课开始时，通过具体的例子，简要说明在前两个学段我们已经学过的数，并由此请学生思考：生活中仅有这些“以前学过的数”够用了吗? 师：今天我们已经是七年级的学生了，我是你们的数学老师．我们的班级是七(3)班，有35个同学，其中男同学有17个，占全