高中物理-高中物理-第三、四、五节.pptVIP

不确定度关系: * * 第三节 粒子的波动性 光具有波粒二象性。 一、光的本质： 一根粉笔、一个皮球、一个人、一辆车、一架飞机…….？ 非实物粒子 实物粒子 光这种非实物粒子既有波的性质，又有粒子的性质， 那粉笔、皮球、人、车、飞机…….这种实物粒子呢？ 有粒子的性质？ 有波的性质？ 二、德布罗意的假设： 实物粒子也具有波动性 也即每一个运动的物体都与一个对应的波相联系 光具有波粒二象性，德布罗意把波粒二象性 推广到实物粒子（电子、质子、小球、人等任意 运动着的物体） 德布罗意本人评价： “没有科学特征的狂想曲”。 爱因斯坦追评： “瞧瞧吧，看似疯狂，不过的确站得住脚！” 戴维孙 通过实验发现晶体 对电子的衍射作用 电子束穿过铝箔 后的衍射图样 X射线穿过铝箔 后的衍射图样 三、物质波的实验验证： 【例1】试估算一个中学生在跑百米时的德布罗意 波的波长。 解：估计一个中学生的质量m≈50kg ，百米跑时 速度v≈7m/s ，则 由计算结果看出，宏观物体的物质波波长非常小，所以很难表现出其波动性。 第四节 概率波 2、白光的干涉图样 1、红光的干涉图样 双缝 S1 S2 屏幕 光源 思考：1、明条纹处到达的光子数多，暗条纹处到达的光子数少？ 2、在一束光中，是光子之间的相互作用使它表现出了 波动性，还是光子本身就具有波动性？ 双缝 S1 S2 屏幕 光源S 方法：使光源S非常弱，以至于它在前一个 光子到达屏幕之后才发射第二个光子， 这样就排除了光子之间的相互作用的 可能性。 问题2： 在一束光中，是光子之间的相互 作用使它表现出了波动性，还是 光子本身就具有波动性？ 现象：依旧是明暗相间的条纹 结论：光的波动性是光子本身具有的性质 双缝 S1 S2 屏幕 光源S 问题3： 一个光子通过狭缝后到底落 在屏上的哪一点呢？ 1926年德国物理学家玻恩指出： 虽然不能肯定某个光子落在具体的哪一点，但由 屏上各处明暗不同这个事实可以推知，光子落在 各点的概率是不一样的，即光子落在明条纹处的 概率大，落在暗条纹的概率小。 也即光子在空间出现的概率可以通过波动的规律确定。 正因为如此，说光波是一种概率波 7个电子 100个电子 3000个电子 7X104个电子 问题4： 光波是一种概率波，那对于电子和其他微观粒子， 它们所对应的波又如何？也是属于概率波吗？ 结论：电子和其他微观粒子， 所对应的波也是属于概率波. 7个人 100个人 3000个电子 7X104个电子 引申： 如果分别让 7个人、100个人、3000个人、 7X104个人 从两条缝中随机地跑出来，是否也有如下规律？ 双缝 S1 S2 屏幕 人源S 3000个人 7X104个人 第五节 不确定关系 一、光的单缝衍射 激光束 光的双缝干涉图样 激光束 光屏 一、光的单缝衍射 激光束 若光子是经典粒子,在屏上的落点应在缝的投影之内 由于衍射,光子的落点会超出单缝投影的范围, 这说明微观粒子的运动已经不遵守牛顿运动定律. 经典力学：运动物体有完全确定的位置、动量、能量等。 微观粒子：位置、动量等具有不确定量。 说明：①屏上各点的亮度实际上反映了粒子到达该点的概率。 激光束 ②电子在中央区域出现的几率最大。 y （概率）