六年级下册语文第四单元导学案.pdfVIP

2 课时 课题 14.卖火柴的小女孩 课时 第一课时 1、知识与能力： 会写 6 个生字，能正确读写摇篮、围裙等词语。 2、过程与方法： 理清文章的结构层次划分课文段落，概括段落大 意。 三围目标 3、情感态度与价值观： 联系小女孩的生活背景，体会作者由现实 生活所展开的合理想象，初步感受作者表达的思想感情。 理清文章脉络，从大年夜小女孩子卖火柴的部分中体会小女孩的 学习重点 可怜。 学习难点 从大年夜小女孩子卖火柴的部分中体会小女孩的可怜。 课型 安徒生（ 1805—— 1875）19 世纪丹麦著名童话作家。著名的作品 知识 有《海的女儿》 《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》。 教师准备： 1 安徒生和资料与写作背景简介录音。 教学准备 教学 学案 导案 环节 教师导学 ：1. 导入 预习任务： 新课 一、我会注音 （ ） （ ） 同学们，你们喜欢 童 话 故 事 吗 ？ 今 蜷着 火焰 天，我们就来学习 （ ） （） 安徒生笔下的《卖 捏 着 橱 火柴的小女孩》 窗 2. 检查预习情况 二、我会填 （1）叫生读，师订 自主 1. “兜”字一共有画，第 6 画是，第 9 画是。 正 学习 2. 一 （ ）火柴 一 （ ）马车 一 （2） 用自己的话 学 （ ）香味 一（ ）灯 说 说 课 文 主 要 内 一（ ）蜡烛 一（ ）火光 一 （ ）星星 一（ ）墙 容。 三、我知道 习 1. 《卖火柴的小女孩》是_________ （国家） 作家_______ （谁）写的，讲述了一个卖火柴 的小女孩 ________的故事。 2. 在课文中小女孩 ______次擦燃火柴，她分 过 别 看 到 了 __________ 、 ___________ 、 _______