高中物理-第二节 传感器的应用.ppt

光敏电阻、热敏电阻、金属热电阻的特点： 开始煮饭时，用手压下开关按钮，永磁体与感温铁氧体相吸，手松开后，按钮不再恢复到图示状态。 * 传感器是指这样一类元件：它能感受例如力、温度、光、声、化学成分等非电学量，并能把它们转换成电压、电流等电学量，或转换为电路的通断。从而能方便地进行测量、传输、处理和控制。 练习：见课本P56T2 气敏传感器： 电容式传感器： 霍尔元件： 气 转化为 位移 磁感应强度 （U）电学量 转化为 干簧管： 磁 电路的通断 转化为 热敏电阻： 温度 （I、U、R）电学量 转化为 金属热电阻： 温度 （I）电学量 转化为 光敏电阻： 光 转化为 （I、U、R）电学量 （I、U、R）电学量 （U、C）电学量 传感器是指这样一类元件：它能感受例如力、温度、光、声、化学成分等非电学量，并能把它们转换成电压、电流等电学量，或转换为电路的通断。从而能方便地进行测量、传输、处理和控制。 角度 位移 速度 压力 温度 湿度 声强 光照 传感器 电压 电流 电阻 电容 4、电容器 （1）测定角度θ： （2）测定液面高度h： （3）测定压力F： （4）测定位移x： 定片 动片 θ 电介质 金属芯线 导电液体 待测压力F 固定电极 可动电极 x 极板 极板 电介质 光敏电阻：R随着光照强度的增大而减小。 金属热电阻：R随温度的升高而增大。 热敏电阻：R随温度的升高而减小。 说明：热敏电阻有正系数热敏电阻和负系数 热敏电，没有特别说明，高中阶段都 认为是负系数热敏电阻。 第二节 传感器的应用 一、力传感器的应用——电子秤 U1 U2 传感器把这两个电压的差值输出， 力F越大，输出的电压差值也就越大。 一、力传感器的应用——电子秤 力（非电学量 ） 电压（电学量 ） F 金属梁 电流一定 L变长 L变短 半导体 R增大 R减小 练习1. 关于电子秤中应变式力传感器的说法正确的是（ ） A.应变片常用半导体材料制成 B.当应变片的表面拉伸时，其电阻变大反之，变小 C.传感器输出的是应变片上的电压 D.外力越大，输出的电压差值也越大 ABD 二、温度感器的应用——电熨斗 双金属片温度传感器 思考：双金属片温度传感器的作用是什么？ 作用：控制电路的通断。 播放视频“启动器” 原理:热胀冷缩 常温下两触点分离。温度升高，两种金属膨胀性能不同，双金属片形状发生变化，使触点接触。 双金属片温度传感器 若上面金属更容易膨胀，则受热后，它们将是向上还是向下弯曲？ 电烫斗的构造： 双金属片温度传感器在电熨斗中的应用 思考与讨论： ①常温下，上、下触点应是接触的还是分离的？ 当温度过高时，双金属片将怎样起作用？ 答：常温下，上、下触 点应是接触的，但温度过高时， 由于双金属片受热膨胀系数不同，上部金属膨胀大，下部金属膨胀小，则双金属片向下弯曲，使触点分离，从而切断电源，停止加热．温度降低后，双金属片恢复原状，重新接通电路加热，这样循环进行，起到自动控制温度的作用． 思考与讨论： ②熨烫棉麻衣物和熨烫丝绸衣物需要设定不同的温度， 这是如何使用调温旋钮来实现的？ 答：熨烫棉麻衣物和熨 烫丝绸衣物需要设定不同的 温度，此时可通过调温旋钮调节升降螺丝，升降螺丝带动弹性钢片升降，从而改变触点接触的难易，达到控制在不同温度下工作的目的． 三、温度感器的应用——电饭锅 阅读教材 58页思考下列问题： 1、电饭锅中的 温度传感器的主要元件是什么？ 感温铁氧体 2 、感温铁氧体的组成物质是什么？ 氧化锰、氧化锌和氧化铁粉末混合烧结而成 3、 感温铁氧体有何特点？其“居里点”是多少度？ 常温下具有铁磁性，能够被磁体吸引，温度达到居里点时便失去铁磁性． 103℃ 思考：取一块电饭锅用的感温铁氧体，使 它与一小块的永磁体吸在一起，加 热，经过一段时间后会发生什么现象？ 现象： 当给铁氧体加热时，经过一段时间，铁 氧体就会失去磁性。 三、温度感器的应用——电饭锅 构造 工作原理: (1)开始煮饭时为什么 要压下开关按钮?手松 开后这个按钮是否会 恢复到图示的状态? 为什么? 答:(1)开始煮饭时，用手压下开关按钮，永磁体与感温磁体相吸，手松开后，按钮不再恢复到图示状态。 4.电饭锅 (2)煮饭时水沸腾后锅内是否会大致保持一定的温度?为什么? 答:(