高中物理-第二节 描述交变电流的物理量 (第一课时).pptVIP

高中物理-第二节 描述交变电流的物理量 (第一课时).ppt

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* 一、复习提问 如何描述正弦交流电的变化规律呢? 1.公式法:从中性面开始计时 瞬时电动势 e=Emsinωt Em=NBSω 瞬时电流 i=Imsinωt 瞬时电压 u=Umsinωt 2.图象法:如图所示 20 0 -20 u/V t/s 思考:由上面图像,你能看到什么? 0.02 0.04 0.0275 一、表征交变电流的物理量: 2、瞬时值: 1、峰值: 3、周期: 交变电流的最大值 交变电流在某一时刻的值 交变电流完成一次周期性变化所需的时间。 4、频率: 周期与频率的关系: 5、角频率: 一秒钟内完成周期性变化的次数 一、表征交变电流的物理量: 2、瞬时值: 1、峰值: 3、周期: 交变电流的最大值 交变电流在某一时刻的值 交变电流完成一次周期性变化所需的时间。 线圈在匀强磁场中转动的角速度。 我国生产和生活用交流电的周期T=_______s,频率f= _______Hz,角速度ω=_______rad/s,在1s内电流的方向变化__________次。 0.02 50 100π 100 交流与探讨: 问题1:如图所示的电流I= 2A,通过一个R=2Ω的电阻。 请计算在通电1 S的时间内电阻R中产生的热量. 0 1 2 3 2 i/A t/S 4 解:根据焦耳定律得: 8 0 i/A t/s - 4 2 1 3 4 5 问题3: 如图所示电流I通过一个R=1Ω的电阻。它不是恒定电流。 1. 怎样计算通过1 S内电阻R中产生的热量? 2. 如果有一个大小、方向 都不变的恒定电流通过这个电阻R也能在1S内产生同样的热量,这个电流是多大? -2 1 2 i/A t/s -1 0 0.5 1 -2 1 2 i/A t/s -1 0 0.5 1 二、交流电的有效值: (2)物理意义: (抓“三同” ) 描述交流电做功 或热效应的物理量 (1)定义:让交流电和恒定电流通过相同的电阻,如 果它们在相同时间内,产生热量相同,则这 个恒定电流的值就叫做交流电的有效值 。 8 0 i/A t/s - 4 2 1 3 4 5 【例1】求下图中交流电压的有效值。 巩固习题: 8 0 i/A t/s - 4 2 1 3 4 5 例2. 表示交变电流随时间变化图象.如图所 示,则交变电流有效值为( ) A.5 A B.5A C.3.5 A D.3.5 A B 0 2 4 t/S i/A 1 3 巩固习题: 20 0 -20 u/V t/s 0.02 0.04 思考:下图中的正弦式交流电的有效值为多少? (1)定义:让交流电和恒定电流通过相同的电阻,如 果它们在相同时间内,产生热量相同,把 恒定电流的值叫交流电的有效值 。 (3)正(余)弦交流电的有效值与最大值的关系: (2)物理意义: (抓“三同” ) 描述交流电做功或热效应的物理量 二、交流电的有效值: (3)正(余)弦交流电的有效值与最大值的关系: 20 0 -20 u/V t/s 0.02 0.04

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