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- 2021-10-25 发布于山东
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部编版语文四年级上册同步作文详解
第四单元 我和_______过一天
趣味导入
趣味导入
我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良,如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?
如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?
把自己的想法和小组同学说一说,再写下来。写完后,听听同学的意见,认真修改,最后誊写清楚。
作文小剧场
在开启本单元习作之旅前,我们先来玩一个小游戏吧!让自己的大脑疯狂旋转起来。
根据提示猜猜故事的主人公是哪一位故事人物?选自哪一篇故事?然后选择一篇自己熟悉的故事讲给同学们听。
神话类:
清秀 调皮 正直 风火轮
大海 小鸟 淹死 女娃
木匠 木偶 说谎 长鼻子
太阳 手杖 大泽 桃林
游戏目的:发散学生思维方式,提高想象能力。
答案:
哪吒 《哪吒闹海》精卫 《精卫填海》
匹诺曹《匹诺曹》夸父 《夸父逐日》
作文小诊室
作文小诊室
通过小游戏引入了本单元的写作内容“我和___过一天”,对于想象作文你有什么困惑吗?让我们来看看同学们是怎么说的吧。
问:(同学)你在写想象作文时遇到过哪些问题吗?
答: 不知道从哪里开始想,写出来的故事都比较无趣。
问:(老师)您在批改作文时发现对于想象作文,学生
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