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- 2021-10-25 发布于河北
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最新部编人教版八年级语文下册
16. 《庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年》教学设计及反思
教学目标 :
1. 理解并积累“襁褓、肤浅、分崩离析、行将就木、自圆其说”等词语。
2. 了解与作者相关的知识,了解本文的写作背景。
3. 理解课文内容,了解奥林匹克精神的内涵与价值。
4. 抓住关键句,理清课文的思路,把握这篇演讲词的语言特点。
教学重点 :
理清课文层次,整体感知内容,抓住作者阐述的主要观点。
教学难点 :
理解奥林匹克
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