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大班美术教案:西瓜的联想
【活动目标】
1、能在西瓜皮上联想出多种物体,并通过添画表现其
主要特征,激发想象力。
2、能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自
己的想法,发展语言,丰富联想。
3、在活动中充分体验创作的快乐,培养幼儿间的合
精神。
【活动准备】
1、实物:半个西瓜皮;半个西瓜皮的图片人手一张。
2、小动物卡片、画有几个西瓜皮的背景图、泡沫板、
实物投影仪
【活动过程】
1、引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。
——今天老师带来了什么?
——这半个西瓜皮看上去像什么?
——那西瓜皮口朝下看上去又像什么?
2、对西瓜皮想象并添画,尝试用句子进行描述。
——西瓜皮会变魔术,瞧!它变出了什么?,谁会在上
面玩呀?
——听,老师把这幅图编成了两句话:西瓜皮,变秋千,
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松鼠荡来荡去真有趣!
——小朋友,你们想不想也让西瓜皮变个魔术?变好魔
术后想一想,哪个小动物会用它来干什么?
——幼儿自由想象添画并讲述。
——请个别幼儿讲述
幼a:西瓜皮,变帽子,小兔戴在头顶上遮太阳。
幼b:西瓜皮,变雨伞,下雨小猫用它来撑伞。
幼c:西瓜皮,变木桶,小狗用它来舀水。
幼d:西瓜皮,变篮子,小羊用它装青草。
——请幼儿把作品展示在泡沫板上,大家一起欣赏。
3、引导幼儿再次对西瓜皮展开想象,小组合作创编《有
趣的西瓜皮》的故事。
——老师出示背景图,示范编故事:
有一群小动物到草地上玩,发现地上扔了许多西瓜皮。
小动物们想:西瓜皮扔了多可惜呀!小猫捡了个西瓜皮说:
“让我来做个翘翘板吧!”它到树林里找来一块木板,放在
西瓜皮上,做成了一个翘翘板。小猫和小狗一起玩,翘呀翘,
玩得真开心!小朋友,西瓜皮有许多,别的小动物会用西瓜
皮来做什么呢?他们会怎么说,又会怎么做呢?请你们也来
编个故事吧!一组上的小朋友你先编,再我编,再他编,大
家一起接龙编个动听的《有趣的西瓜皮》故事吧!
——幼儿分组创编故事
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每组提供一幅画有几个西瓜皮的背景图、若干小动物
【活动结束】
——请个别小组讲述鼓励小组间相互讲述。
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