大班语言教案铅笔盒上的故事.pdfVIP

屈老师幼儿园教学活动计划表 班级： 大班 教师： 屈老师 时间： 月 日 活动领域 语言 活动主题 铅笔盒上的故事 设计意图 铅笔盒——是幼儿生活中常用的学习用具，它具有设计巧妙、拿取 方便的特点，而且铅笔盒上面的图画丰富有趣，能引起幼儿联想， 扩散幼儿思维，因此，我们以铅笔盒为素材，精心设计了本次语言 讲述活动——“铅笔盒上的故事”。活动中我们希望通过讲述、做推 销员等活动，发展幼儿的想象力、语言组织能力乐与人合作、交往 的能力。 活动目标 1、引导幼儿根据铅笔盒上的图画，通过想象，创编一个有情节的故 事。 2、通过讲述活动和做推销员等活动，发展幼儿的想象力，语言组织 能力及乐于与人合作、交往的能力。 3、通过活动，培养幼儿爱护文具的良好习惯。 重点难点 活动准备 1、收集各种各样的铅笔盒，布置铅笔盒展销会会场。 2、幼儿课前设计制作购物券若干。 3、投影仪与电视机。 活动过程 一、参观铅笔盒展销会，激发幼儿参与活动的兴趣。 屈老师教案网专业提供幼儿园各领域公开课教案 1、师：“嘿，小朋友，铅笔盒展销会开始了，我们一起到里面参观 吧。” 2、交代参观要求，幼儿自由参观，教师巡回指导。 3、请个别幼儿介绍自己喜欢的铅笔盒。 二、教师引入课题。 师：“这些好看的铅笔盒里，每个都藏着动听而美妙的故事，你 们想听吗？”投影仪展示铅笔画面，教师示范讲述故事。 三、幼儿观察、想象，讲述铅笔盒上的故事。 师：“你们也想为铅笔盒编一个好听的故事吗？请你认真观察 铅笔盒上的图画，想一想，把它编成一个好听的故事吧！” 1.提示幼儿根据自己的铅笔盒上的图画展开想象，编讲故事，教师 巡回指导。 2.鼓励幼儿与同伴互相交流，讲述自编故事。 3.请个别幼儿到集体面前讲述字编故事，教师进行简单小结。 四、推销铅笔盒。 师：“展销活动开始啦！学派台，把我们的铅笔盒介绍给客人 吧！”幼儿邀请客人参观并向他们推销铅笔盒。 五、结束活动。 师：“小朋友们，今天的推销活动可成功啦，卖出了好多铅笔盒。 我们大家一起去庆祝吧！”播放欢快音乐，结束活动。(出处:屈老师 教案网) 活动延伸 屈老师教案网专业提供幼儿园各领域公开课教案 活动反思 温馨提示：屈老师教案仅供学习参考，建议修改完善后使用，以最终教学方案为准！ 屈老师教案网专业提供幼儿园各领域公开课教案