新学年高中数学人教版必修2课件-4.1.2圆的一般方程-1.ppt

[点评]本题解法一为代入法：它用于处理一个主动点与一个被动点问题，只需找出这两点坐标之间的关系，然后代入主动点满足的轨迹方程即可．本题解法二为定义法：动点的轨迹满足某种曲线的定义，然后根据定义直接写出动点的轨迹方程． 规律总结：求轨迹方程的常用方法： (1)直接法：能直接根据题目提供的条件列出方程．步骤如下： 说明：因为除个别情况外，化简过程都是同解变形过程，所以证明时步骤可以不写，如果有特殊情况，可适当予以说明． (2)代入法(也称相关点代入法)：找到所求动点与已知动点的关系，代入已知动点的所在的方程．具体步骤如下： ①设所求轨迹上任意一点Q(x，y)，与点Q相关的动点P(x0，y0)； ②根据条件列出x，y与x0，y0的关系式，求得x0，y0(即用x，y表示出来)； ③将x0，y0代入已知曲线的方程，从而得到点Q(x，y)满足的关系式即为所求的轨迹方程． 等腰三角形的顶点是A(4,2)，底边一个端点是B(3,5)，求另一个端点C的轨迹方程，并说明它的轨迹是什么． [分析]　先设出点C的坐标(x，y)，根据|AB|＝|AC|列方程化简整理，即可得点C的轨迹方程，然后由轨迹方程指明轨迹． 跟踪训练 例题4 已知点O(0,0)在圆x2＋y2＋kx＋2ky＋2k2＋k－1＝0外，求k的取值范围． 易错点　忽视圆的方程成立的条件 ●误区警示 [错因分析]　本题忽视了圆的一般方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0表示圆的条件为D2＋E2－4F＞0，而导致错误． [思路分析]　方程是否满足表示圆的条件，这是将二元二次方程按圆的方程处理时应首先考虑的问题． 当m是什么实数时，关于x，y的方程(2m2＋m－1)x2＋(m2－m＋2)y2＋m＋2＝0表示的图形是一个圆？ [错解]　形如Ax2＋By2＋F＝0的方程表示一个圆，只要A＝B≠0， 所以2m2＋m－1＝m2－m＋2，即m2＋2m－3＝0， 解得m1＝1，m2＝－3. 所以当m＝1，或m＝－3时，原方程表示的图形是一个圆． 针对训练 1．圆x2＋y2－4x＋6y＝0的圆心坐标是(　　) A．(2,3) B．(－2,3) C．(－2，－3) D．(2，－3) [答案]　D [解析]　圆的一般程化成标准方程为(x－2)2＋(y＋3)2＝13，可知圆心坐标为(2，－3)． 2．过坐标原点，且在x轴和y轴上的截距分别为2和3的圆的方程为(　　) A．x2＋y2－2x－3y＝0 B．x2＋y2＋2x－3y＝0 C．x2＋y2－2x＋3y＝0 D．x2＋y2＋2x＋3y＝0 [答案]　A 3．动点P到点A(8,0)的距离是到点B(2,0)的距离是2倍，则动点P的轨迹方程为(　　) A．x2＋y2＝32 B．x2＋y2＝16 C．(x－1)2＋y2＝16 D．x2＋(y－1)2＝16 [答案]　B 4．若方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0表示以(－1,2)为圆心，2为半径的圆，则F＝________. [答案]　1 5．判断下列方程是否表示圆，若是，化成标准方程． (1)x2＋y2＋2x＋1＝0； (2)x2＋y2＋2ay－1＝0； (3)x2＋y2＋20x＋121＝0； (4)x2＋y2＋2ax＝0. * 第四章 圆的方程 4.1 圆的方程 人教版 必修2 4.1.2 圆的一般方程 1．圆的标准方程为__________________________ ． 2．用待定系数法求圆的标准方程步骤如下： (1)由题意设出标准方程；(2)列出关于a、b、r的方程(或方程组)；(3)解出a、b、r代入标准方程． 3．由几何意义求圆的标准方程步骤如下： (1)由题意确定圆心和半径长；(2)写出标准方程． 4．平面几何中的结论：不共线的________确定一个圆． (x－a)2＋(y－b)2＝r2(r>0) 三点 知识链接 [答案]　C D2＋E2－4F>0 自主预习 (3)用“待定系数法”求圆的方程的大致步骤： ①根据题意，选择__________或__________； ②根据条件列出关于a，b，r或D，E，F的__________； ③解出a，b，r或D，E，F，代入标准方程或一般方程． [破疑点]　若一个二元方程Ax2＋Bxy＋Cy2＋Dx＋Ey＋F＝0表示圆，应满足的条件是：①A＝C≠0；②B＝0；③D2＋E2－4F>0. 标准方程 一般方程 方程组 　 1.圆的标准方程和一般方程的对比 (1)由圆的标准方程(x－a)2＋(y－b)2＝r2，可以直接看出圆心坐标(a，b)和半径r，圆的几何特征明显． (2)由圆的一般方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0(D2＋E2－4F>0)，知道圆的方程是一种特殊