2021年中考优等生培优竞赛专题第3讲几何模型之双子型.docxVIP

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  • 2021-10-27 发布于天津
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2021年中考优等生培优竞赛专题第3讲几何模型之双子型.docx

B D cAHBOEs HCOF B D c A HBOEs HCOF 第3讲几何模型之双子型 模型讲解 【双等边类型】 BCD 竺 MCE 【双等腰直角类型】 BCD 竺/\ACE HBCE9 HDCF 4ABDs “ACE 【一般情况】 相似比为2C边BC边之比。基本条件4BCsHEDC,连接 相似比为2C边BC边之比。 A B C 【例题讲解】 例题1、(直接用双子)如图,直角坐标系中,点/的坐标为(1心以线段CU为边在第四象限内作等边ZU03 点C为X正半轴上一动点(OC 1),连接BC,以线段BC为边在第四象限内作等边直线DA交丁轴 于点E. AOBC与厶诚全等吗?判断并证明你的结论: 着点C位置的变化,点E的位置是否会发生变化?若没有变化,求岀点E的坐标;若有变化,谙说明 理由. 解:①全等? 理由:?:MOB和△CBD是等边三角形, ???OB=AB, ZOBAZO肋= 60° , BC=BD, ZCBD=60° , ??? ZOBA + Z.1BC= ZCBD + ZABC.即 ZOBC= ZABD, 在△O5C和△JPD中, 9b 二 AB ??? 上OBC二上ABD, BC二BD :仏OBC竺MBD (SAS)? ②不变. 理由:?:HOBC竺\ABD、 :.ZBAD=ZBOC=6Q° , 又VZaiB=60° , ???ZOJE=180° - ZOAB - ZAW=60c , :.Rt/XOEA 中,?4£=2CU=2, ??? OE=忑, ???点E的位置不会发生变化,E的坐标为E (0, V3). 例題2、如图,ZLISC和厶庇 都是等腰直角三角^fZBAC= ZDAE=90\iB=AC=2, O为2C中点,若 点Q在直线BC上运动,连接OE,则在点D运动过程中,线段OE的最小值是为( ) 1 y/2 r A. 9 E?卞一 C?1 D?、/2 E E 解:设0是的中点,连接D0 ZBAC= ZDAE=9F , ??? ABAC - ZDAC= ZDAE - ADAC. 即 ZBAD=ZCAE. ???AB=dC=2, 0 为2C 中点, /?AO=AOi 在ZU0D和ZUOE中, 範二 AC) ZQ衣D二/OAE, AD 二 AC :厶4OD4MOE (SAS), :?QD=OE, ???点D在直线BC上运动, ???当0D丄EC时,0D最小, ?:3C是等腰直角三角形, ???乙3=45。, ?: QD1BC, :?、QBD是等腰直角三角形. ???线段OE的最小值是为唾 故选:B. 5 例题3、如图1.在Rt^lBC中,ZB=90° ,cosC=g,点D、E分别是边BC. AC的中点,连接DE,将 AE EDC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为?当0° WV36(r时,硏的大小有无变化?请仅就图2 的情况给出证明. ABDE(图1)EDB(图2) A B D E (图1) E D B (图2) 当0° WaV36(T时,坦的大小没有变化, DB ??? ZECD=ZACB. :.ZECA=ZDCB. 乂 ? ? EC = AC = DC BC ??? \ECAs /\dcb、 ? AE_EC_V5 ?? ‘ —1 —— DB DC 2 【巩固练习】 1.如图所示,已知△J5C和均为等边三角形,连接AD、CE,若ZB3=39。,那么Z/C£= 2?如图,厶毎。为等边三角形3B = 2.点D为BC边上的动点,连接ADXX.1D为一边向右作等边ZLIC迟连接 CE (1)在点D从点B运动到点C的过程中,点E运动的路径长为 ; 2)在点D的运动过程中,是否存在ZDEC=60c,若存在,求岀BD的长,若不存在,请说明理由. ⑶取中点P,连接PE在点D的运动过程中,求PE的最小值? AEB D A E B D 3?在锐角ABC中…松=40C=5,厶1CB=45:将厶毎C绕点E按逆时针方向旋转,得到△ AiBC\. (1) 如图1,当点O1在线段C4的延长线上时,求ZCCM1的度数; (2) 如图2,连接441,06?若△4B41的而积为4,求的而积: 图1 图1 【提出问题】 (1) 如图1,在等边NiBC中,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结凡“,以为边作 等边厶七测连结CV.求证:BM=CN? 【类比探究】 (2) 如图2,在等边中,点M是EC延长线上的任意一点(不含端点C),其它条件不变,(1)中结 论还成立吗?请说明理由. 【拓展延伸】 (3 )如图3,在等腰△2EC中,B」=BC』3=63C=4,点M是EC上的任意一点(不含端点次C),连 结上【,以£忆为边作等腰ZUMV;使顶角Z4MN= Z4BC.连结CN.试探梵BM与CN的数量关系,并 说明理由. 图1 图2 图3 如图,

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