传媒通论 教学大纲.docxVIP

第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 传媒通论 一、课程说明 课程编号： 2-35 课程名称（中/英文）：传媒通论/ The general theory of the media 课程类别：全校性选修课（人文社科类） 学时/学分：32/2 先修课程：无 适用专业： 文学类、理工科类 教材、教学参考书：展江《大众传播通论》，中国人民大学出版社，2011年版 二、课程设置的目的意义 通过对大众传播媒介的发展历程、传播特点、媒介语言的特性、传播主体的职责与任务以及媒体报道的基本原则等问题的探讨，让学生了解和熟悉媒介的特性，培养学生的媒介素养，增强学生认知、辨别、处理和利用信息的能力。 三、课程的基本要求 按照本专业培养方案的培养要求，参照培养方案中课程体系与培养要求的对应关系矩阵，阐述本课程所承载的知识、能力和素质培养的具体要求。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 第1章 大众媒介概述 6 6 0 掌握大众媒介的发展史和媒介对社会产生的影响 大众媒介对社会产生的影响 案例讨论、问题探 讨式 第2章 传播主体：记者 8 8 0 掌握记者的角色定位、特点、权利以及目前存在的职业道德问题 职业精神与职业道德两者的关系 案例