2021幼儿园大班社会活动教案《走进超市》含反思(朵豆出品).docVIP

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  • 2021-10-26 发布于广东
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2021幼儿园大班社会活动教案《走进超市》含反思(朵豆出品).doc

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班社会活动教案《走进超市》含反思 《大班社会活动教案《走进超市》含反思》这是优秀的大班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班社会活动教案《走进超市》含反思! 活动目标: 1.认识超市的购物环境,了解超市购物的基本常识。 2.收集开办超市所需的材料,体验与同伴合作的快乐。 3.通过角色扮演体验交往的乐趣,提高解决问题的能力。 4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 1.幼儿已具备一定的购物经验。 2.有关超市的录像。 3.共同收集、制作开办超市所需的材料及物品,如货架、收款机、存包架、购物篮、工作服等。 活动过程: 活动一 认识超市 1.在爸爸妈妈的带领下,幼儿尝试独立购买2元以内的学习用品。 2.引导幼儿联系生活经验与购物经历,[.来源快思老师教案网]交流对超市的印象,重点讨论超市购物的优点(自选、省时、方便)。 3.放录像,引导幼儿仔细观看超市购物的基本环节:存包一取篮一购物一付款一取包离开。 4.制作商品标签,引导幼儿进一步了解超市购物的步骤以及物品陈列的特点。 教师指导重点: 1.让家长明确本次活动的目的及意义,以取得他们的支持和配合。 2.倾听和关注幼儿之间的谈话,了解幼儿已有的知识经验,从而确定录像重点。 3.启发幼儿大胆想像,以各种图形或符号制作

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