大班面包房里的猫教案.pdfVIP

大班面包房里的猫教案 【篇一：大班语言《面包房里的猫》】 大班语言《面包房里的猫》 活动目标： 1.喜爱文学作品，体验猫变大后发生的趣事。 2.能随故事情节展开想像，尝试续编故事。 活动准备： 1.图片 2. 已简单了解酵母的作用。 活动过程： 一、开始部分 看看越变越大的猫。 ——幼儿分散自由结伴欣赏图片，教师启发幼 儿重点观察图中猫的变化。 ——引导幼儿说说：你看到了什么 ? 小猫 有什么变化 ? ——这是一只面包房里的猫，它为什么会变得越来越大 ? 让我们听听故事吧 ! 二、基础部分 1 、听听面包房里的猫的故事。 ——倾听故事第 l 节至第 7 节。 提 问：（1 ）小猫莫格的家在哪儿 ? 它是怎么变大的 ? （2 ）小猫是怎样越变越大的 ? 它变得像什么 ?(帮助幼儿理解莫格在 逐步变大 ) 2 、引导幼儿讨论：你觉得小猫变大好不好 ? 会发生什么事 ? 为什么? 3 、莫格越变越大，面包房里都装不下它了，它只好住到外面去了， 你们猜它会碰到哪些事呢 ? 4 、倾听故事后半部分。 提问：洪水来了，是谁