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高 2006 级生物专题复习 : 图表信息的处理专题 1．《考试大纲》对获取图表信息的能力要求 《考试大纲》 “能力要求”第三条明确要求：会鉴别、选择试题给出的相关生物学信 息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。能用文字、图表等多种表 达形式准确地描述生物学方面的内容。 高考生物试题的信息可以蕴涵在文字中， 也可以蕴涵在图表中。 因此根据 《考试大纲》 的要求，图表信息获取能力的要求包含两个层次：一是考生对生物学常用图、表所