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《信号与系统》实验讲义 龙岩学院物理与机电工程学院电子教研室编 2008 年 1 月 实验一 阶跃响应与冲激响应 一、实验目的 1、观察和测量 RLC 串联电路的阶跃响应与冲激响应的波形和有关参数， 并研究其电 路元件参数变化对响应状态的影响。 2、掌握有关信号时域的测量方法。 二、实验内容 1、用示波器观察欠阻尼、临界阻尼和过阻尼状态的阶跃响应波形。 2、用示波器观察欠阻尼、临界阻尼和过阻尼状态的冲激响应波形。 三、实验仪器 1 、 信 号 与 系 统 实 验 箱 一 台 2、信号与系统实验平台 3 、 阶 跃 响 应 与 冲 激 响 应 模 块 （D Y T 3 0 0 0 - 6 4 ） 一 块 4 、 2 0 M H z 双 踪 示 波 器 一 台 5 、 连 接 线 若 干 四、实验原理 RLC 串联电路的阶跃响应与冲激响应电路原理图如下所示，其响应有以下三种状态： 阶跃响应与冲激响应原理图 1、当电阻 R2 L 时，称过阻尼状态； C 2、当电阻 R=2 L 时，称临界阻尼状态； C 3、当电阻 R2 L 时，称欠阻尼状态。 C 冲激信号是阶跃信号的导数，所以对线性时不变系统冲激响应也是阶跃响应 的导数。为了便于用示波器观察响应波形，实验中用周期方波代替阶跃信号，而用周期方 2 波通过微分电路后得到的尖脉冲代替冲激信号， 冲激脉冲的占空比可通过电位计 W102 调 节。 五、实验步骤 本实验使用信号源单元和阶跃响应与冲激响应单元。 1、熟悉阶跃响应与冲激响应的工作原理。接好电源线，将阶跃响应与冲激响应模块 插入信号系统实验平台插槽中，打开实验箱电源开关，通电检查模块灯亮，实验箱开始正 常工作。 2、阶跃响应的波形观察： ①将信号源单元产生的 V PP =3V 、f 0 =1KHz 方波信号送入激励信号输入点 STEP_IN 。 ②调节电位计 W101 ，使电路分别工作在欠阻尼、临界阻尼和过阻尼状态，用示波器 观察三种状态的阶跃响应输出波形并分析对应的电路参数。 3、冲激响应的波形观察： ①连接跳线 J101，将信号源单元产生的 V PP =3V 、f 0 =1KHz 方波信号送入激励信号输 入点 IMPULSE_IN 。 ②用示波器观察 STEP_IN 测试点方波信号经微分后的响应波形（等效为冲激激励信 号）。 ③调节电位计 W102 ，改变冲激脉冲信号的占空比，使脉冲信号更接近冲激信号。 ④调节电位计 W101 ，使电路分别工作在欠阻尼、临界阻尼和过阻尼状态，用示波器 观察三种状态的冲激响应输出波形并分析对应的电路参数。 六、输入、输出点参考说明 1、输入点参考说明 STEP_IN：阶跃激励信号输入点。 IMPULSE_IN ：冲激激励信号输入点。 2、输出点参考说明 RESPONSE_OUT：阶跃（冲激）响应信号输出点。 七、实验思考题 1、观察阶跃响应与冲激响应时，为什么要用周期方波作为激励信号？ 2、试分析周期方波经微分电路后形成的冲激信号经 7404 缓冲输出的原因； 若不加缓 冲输出，得到的冲激响应波形会有何不同？ 八、实