沪科版高中化学高二下册-第11章单元复习 认识碳氢化合物的多样性 教案设计.pdfVIP

第11章 认识碳氢化合物的多样性 单元复习 一、设计思想 本章内容主要体现了化学与生产、生活的关系，复习时既要突出化学学科知识，又要结 合生活生产实际。教学设计重点放在烃的分类、结构、性质的归纳上，帮助学生形成知识体 系，认识烃的结构、性质和用途的关系；通过适当的练习，深化同系物、同分异构、加成、 取代、聚合反应等概念。教学中结合煤与石油的综合利用，帮助学生形成资源、能源、环 意识。 二、教学目标 1．知识与技能 （1）从碳原子的结构特征来理解有机物的特点。 （2）学会烃的分类；理解烃同系物在组成、结构、化学性质上的共同点以及物理性质随着 分子中碳原子数目的递增而变化的规律性。 （3）知道化石燃料与有机物的关系。 2．过程与方法 （1）认识物质结构决定性质，性质又反映结构的辨证关系。 （2）通过对不同烃的分析，学会归纳、总结有机化合物性质的一般规律；初步形成分析、 联想、类比、归类、迁移以及概括的能力。 3．情感态度与价值观 （1）通过煤与石油的综合利用以及对甲烷、乙烯、乙炔、苯等物质的主要性质和用途的归 纳，感悟有机物对发展国民经济和提高人民生活的重要意义，养成严谨求实勇于创新的科学 精神。 三、教学重点与难点