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幼儿园大班教案《小小投弹手》含反思
大班教案《小小投弹手》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿练习肩上挥臂快速投掷的基本动作,扮演投弹手参与投掷游戏,与同伴积极合作探索击败对手的不同玩法,快来看看幼儿园大班《小小投弹手》含反思教案吧。
教学目标
1.扮演投弹手参与投掷游戏。
2.练习肩上挥臂快速投掷的基本动作。
3.与同伴积极合作探索击败对手的不同玩法。
4.乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
5.培养幼儿健康活泼的性格。
教学准备
1.看过军事表演,玩过投掷游戏。
2.手榴弹(海洋球)是幼儿人数的十倍,坦克(大的包装盒制作而成)十个。
3.场地上有间距为十米的红、蓝两条平行线作为射程范围。
教学过程
(一)扮演角色,运动身体。
1、教师扮演司令,幼儿扮演jiefangjun战士进行队列练习。
2、重点活动手臂和手腕。
(二)探索学习,集体练习。
你们见过jiefangjun战士投掷手榴弹吗?
教师和幼儿一起练习投掷技巧和方法。
刚才jiefangjun们都学会了投掷的本领,现在司令员要来看看哪个jiefangjun投弹投得远投得准。
幼儿分成两队,自由练习肩上挥臂快速投掷手榴弹,力争投过前方的封锁线。
教师观察,巡回指导。
请动作标准的幼儿示范。
jiefangjun再次练习投掷技巧。
幼儿再次自由练习投掷手榴弹。
(三)分角色游戏。
请jiefangjun们自由选择扮演坦克兵和投掷兵,站到指定的地方,教师数一、二、三马上站好。
幼儿自由选择角色,扮演坦克兵和投掷兵立即站好。
坦克兵开坦克向投弹手方向前进。教师随机指导。
当坦克进入射程范围,投弹手就向坦克投掷,被击中的坦克不能再前进,当全部被击中后,投弹手获胜。投弹手与坦克兵一起将手榴弹捡到红线后,互换角色继续戏。
交换角色,游戏2~3次。
(四)游戏结束,放松身体。
1、表扬在游戏中表现机智、勇敢克服困难、坚持到底的幼儿。
2、师幼一起跳欢乐舞庆祝游戏胜利。
教学反思
活动在轻松自由的环境中让他们体验游戏的快乐,让孩子们在玩中学、玩中练,是完成幼儿体育目标,促进幼儿身心和谐发展的重要途径之一。从而真正满足幼儿的心理需求。让体育游戏活动融入幼儿的生活。
小百科:投弹是一个汉语词语,是指从飞机上扔炸弹或燃烧弹。
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