圆周运动公开课教学设计(推荐).pdfVIP

圆周运动 一、教学内容分析 《生活中的圆周运动》是 《普通高中物理课程标准 （2017 年版2020 年修订）》必修课 程必修2 模块中“曲线运动与万有引力定律”主题下的内容，课程标准要求为：能用牛顿第 二定律分析匀速圆周运动的向心力。了解生产和生活中的离心现象及其产生的原因.本节教 材通过丰富的实例，让学生通过受力分析、运动分析建立圆周运动模型，教材选择与生活联 系紧密，学生容易观察到的火车转弯、汽车过拱形桥和凹形桥等例子。航天事业快速发展， 学生对航天器中的现象有丰富的感性认识，教材安排分析航天器中的完全失重状态和离心现 象.本节案例丰富，通过对这些现象的分析，逐步掌握处理圆周运动的基本方法，确立圆周 运动的轨迹、半径和圆心等物理量，根据圆心位置确定向心加速度方向，根据受力分析，确 定向心力来源，建立力与运动联系的方程，培养学生的物理建立模型能力. 二、学情分析 学生在第2 节已经学习过向心力，理解做圆周运动的物体受到的合力指向圆心，提供向 心力，具备足够的理论知识，本节重点是运用是理论知识分析生活中的圆周运动.在生活中 有大量的圆周运动现象，例如游乐场中的旋转木马，过山车等.学生所了解的这些现象，丰 富的体验是很好的教学资源，让学生建构起