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中小学体育教师考试试题及答案
一、填空题( 10 分,每空格 0.5 分)
1.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,增进学生健康为主要目的的必修课程。
2.新课标对学生学习成绩评定形式有哪三种:自我评定、相互评定、教师评定。
3.新课程将课程学习内容划分为哪五大领域,包括运动参与和运动技能、身体健康、心理
健康、社会适应。
4 .新课标选择教材内容的基本要求是地域性、科学性、简易性和健身性、兴趣性、实效
|精.|精. 性。
|品.|品.
|可.|可.
|编.|编.
|辑.|辑. 5 .决定投掷项目成绩的最主要因素是初速度。决定跑速的主要因素是步幅和步频。跳远
|学.|学.
|习.|习.
|资.|资. 的空中动作一般有蹲距式、挺身式和走步式。
|料.|料.
* *
| |
* *
| | 6 .现代奥林匹克运动会创始人是法国的顾拜旦,现任国际奥委会主席是罗格。奥林匹克
* *
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* * 的格言是更高、更快、更强。我国承办的夏季奥运会是第 29 届。
| |
|欢.|欢.
|迎.|迎.
|下.|下.
|载.|载. 7 .2006 年的足球世界杯是第 18 届, 2010 年世界杯举办的国家是南非。
二、判断题( 10 分,共 5 题,每小题 2 分;正确打 “√”,错误打 “×”。)
1.“体育的研究性学习 ”是主张通过体育教学,使学生既懂又会,并使学生通过学习运动
的原理,掌握较高的技术动作和方法,提高体育教学 “智育 ”因素的过程。 …… (× )
2.优化体育教学过程,提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标。优化的方法就是
将教材进行取其精华、排其糟粕,使学生学会一些高、精、尖的技术动作。 …… ( × )
3.学生既是教学群体的主体, 又是教学个体的主体。 作为体育教学中的学生是千篇一律的。
为此, 教师必须严格按照体育教学的规律, 以反复操练为主, 让每一个学生都能在不同的程
度上达到较好的考试成绩。 ………………………………………………… ( × )
4 .体
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