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- 2021-10-26 发布于新疆
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教学内容 第一册美术第十课 《我的新朋友》
(课题) 备课人:王春英
一、教材分析:
肖像画对于一年级的学生来说难度极大,很多学
生到了中年级还只会画火柴人,所以在描绘人物外貌
特征上,通过让学生观察、分析同学的外貌,引导学
生抓住人物的特征,进行描画。本课为“造型·表现”
学习领域,在学习活动中,学生通过对身边熟知的朋
友的刻画,调动学生的表现热情,学习和他人友好相
处,学会交朋友,学会关心他人,增进同学之间的友
教材和学
谊。
情分析
二、学情分析:
一年级的小学生天真活泼,喜欢绘画、手工,从
幼儿园过渡到小学生理和心理变化明显,是培养学习
能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。
他们对美术知识的学习由被动向主动转变,开始有了
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