2022年部编版语文《国行公祭，为佑世界和平》课堂同步导学案.docxVIP

5.国行公祭, 为佑世界和平 【学习目标】 1.了解新闻评论的特点, 梳理作者的论述思路. 2.准确理解作者的观点, 体会作者强烈的爱憎感情. 3.树立热爱和平、保卫和平、珍爱和平的思想感情. 【课前预习】 【助读资料】 写作背景 1937年12月13日, 侵华日军在中国南京开始对中国同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀, 三十万人惨遭杀戮, 制造了震惊中外的南京大屠杀惨案. 这一公然违反国际法、日内瓦公约的残暴行径, 铁证如山, 经第二次世界大战后设立的远东国际军事法庭和南京审判战犯军事法庭的审判, 早有历史结论和法律定论. 2021年, 在国家公祭日, 针对日本右翼分子否认历史、百般抵赖、美化战争、颠倒黑白, 并企图通过修宪复活军国主义的罪恶行径, 发表了这篇评论. 【预习导学】 一、根底积累 1.给以下加点的字注音. 公祭( )　　国殇( )　　杀戮( ) 篡改( ) 呓语( ) 遁形( ) 抵赖( ) 初衷( ) 悼念( ) 缅怀( ) 彰显( ) 惨绝人寰( ) 振聋发聩( ) 2.解释词语. 惨绝人寰： 沧海桑田： 振聋发聩： 国殇： 篡改： 整体感知 1.默读课文归纳文章内容. 第一局部〔第1段〕：_______________________________________________________ 第二局部〔第2~4段〕：_____________________________________________________ 第三局部〔第5、6段〕：____________________________________________________ 2.再读课文, 作者在本文中表达了怎样的鲜明观点? 【课堂探究】 1.日军罪行可谓罄竹难书, 面对南京大屠杀这段历史, 我国举行公祭, 其目的是什么呢？请结合第一段的内容进行阐述. 2.结合课文内容, 说说人们对于日本顽固的右翼分子持怎样的态度, 对日本有怎样的要求. 3.试分析本文最后一句话的作用. 4.南京的命运发生了怎样的变迁？这种变迁的意义是什么？ 【课后作业】 阅读下面的短文, 与课文做作比照阅读, 看看两文的异同. 为什么大家都在回望18岁 辞旧迎新之际, 好多人的朋友圈都被18岁照片刷了屏. 那么, 为啥回望18岁, 成了一时风气? 这一现象的背后是人们怀旧情结的集体迸发. 追忆岁月, 感慨芳华, 触动了很多人的心弦. 在新年的节点上, 为“佛系青年〞和“油腻中年〞驻足回望过往提供了一个契机, 借此重审流年, 自查自省, 挺好. 有人想要重回18岁, 青春无敌, 挥斥方遒. 有人说, 过去美那么美矣, 但未历事、不成熟, 就算可以“读档〞重来, 也还是算了. 还有人说, 青春是最不值得花工夫气力去挽留的东西, 因为根本就留不住. 真是这样吗? 如果将青春视为一种精神状态, 能留得住吗? 能. 青春表达在外貌上. 要想留住肉体青春, 光喝枸杞可不行, 还得多运动, 多保养. 有次聚餐, 大快朵颐后兴尽而归, 一哥们一定要走几圈再回家. 保持身体健康, 相当于延长青春. 要想美, 先迈腿. 青春表达在心态上. 有的人觉得自己老了, 就给自己降低标准, 事事敷衍, 这样即使坐拥最美年华也是白搭. 心态年轻与否与年龄大小无关. 孟郊讲, 青春须早为, 岂能常少年. 岁月不饶人, 咱也别饶了岁月, 辜负了好时光, 虚度光阴必然暮气沉沉. 老了也是可以发发少年狂的. 留住青春最重要的一点, 是要保持思维青春, 时刻学习, 永远学习, 这最难. 18岁之所以美丽, 是因为我们对一切都充满好奇, 学啥都快, 一张白纸任意涂抹；年龄大了就容易陷入“路径依赖〞, 老觉得自己那套最对, 不愿意跳出来. 按照医学的说法, 每过几年我们全身的细胞就会更新一次, 也就是说每过几年就是一个新我. 那么, 我们的思维就更没有理由固步自封. 时代激变, 人生很长, 不断学习才能顺应时代的不断改变. 别让自己成为自己的障碍, 不断打碎自己, 不断做个新我. 当前我国已经步入新时代, 大家都在想着如何发奋有为, 恨不得年轻几十岁, 好鼓足干劲加油干. 这种盼青春, 昭示出整个社会的昂扬姿态, 成为新时代社会心态的新底色. 〔选自《人民日报》2021年1月3日, 有改动〕 参考答案 5.国行公祭, 为佑世界和平 【预习导学】 一、根底积累 ì shāng lù cuàn yì dùn lài zhōnɡ dào miǎn zhānɡ huán kuì 2.惨绝人寰：人世上还没有过的悲惨, 形容悲惨到了极点. 沧海桑田：大海变