第2课 画漫画 教案 2021—2022学年冀美版 八年级美术上册.docxVIP

《画漫画》教案设计 一 【教案背景】 面向学生：八年级 学科：美术 学生课前准备：（1）搜集有关漫画的报刊画册或视频资料。 （2）准备绘画用品：铅笔、橡皮小刀、素描或水粉纸、彩笔或水粉色等。 二 【教材分析】 教学重点 ：用简单漫画的形式表现一定寓意的事物，传达自己的思想及感受。欣赏和讨论漫画的特点、意义及艺术性。 教学难点 ：如何将素材的表现点提炼整理出来，如何对物象的特征进行夸张变形。 三 【教学方法】 讲授法、演示法、练习法、分组讨论法 辩论法 四 【教学过程】 一 、导入 教师课件展示漫画作品 教师提问：大家说刚看到的这些作品属于那种绘画形式呢？ 学生回答：漫画 教师提问：大家看到的这个漫画头像是谁？ 学生回答：葛优！ 教师提问：我们在报刊杂志经常看到很多有趣的漫画作品，在电视上也可以看到许多吸引人的动漫剧，你们都喜欢看什么漫画？ 学生回答：《喜洋洋灰太狼》《龙珠》《灌篮高手》《名侦探柯南》《海贼王》《蜡笔小新》《火影忍者》等。 4、教师提问：看了这些漫画，你们谁能说下漫画有什么特点呢？ 学生回答：形象有趣，夸张，幽默，讽刺等。 二、讲授新课 1．让学生通过欣赏漫画作品，了解漫画基本常识，明白漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的绘画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影