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- 2021-10-26 发布于陕西
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《美术的世界》
学习领域:欣赏 评述
教材分析:现代世界中,美术无处不在。美术学习的目的是培养人欣赏美、创造美的能力。不断提高对学生审美意识的培养,学习基本的美术表现技能是普通美术教育的重要环节。本课从生活角度出发,按照八大美术门类,采用和生活密切相关的作品进行设计,并利用学习活动让学生认识美术,体会不同门类的形式、特点,获得美的享受。
学情分析:七年级学生刚刚升入初中,审美体系尚未建立,需要通过各种形式的引领,提高对美术现象的欣赏和分析能力,进而了解美术对生活的积极影响,明白美术与生活的密切关系,并养成热爱美术、热爱生活、不断探索未知领域的良好习惯。
教学目标:
知识与技能:了解美术的主要门类,了解美术对生活的积极影响,明白美术和生活的密切关系,学会从自己身边的事物开始,探索美术世界的奥秘。
过程与方法:通过大量的图片欣赏,利用学生的小组讨论解决对问题的探究,并通过评析发言锻炼学生敢于评价、敢于表达自我的能力。
情感态度与价值观:培养学生学习美术的兴趣,养成热爱美术、热爱生活、不断探索未知领域的优秀品质。
教学重点:美术的主要门类以及各门类的特点。
教学难点:设计与工艺的区别。
课时安排:1课时
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、导入:我们生活在这个五彩斑斓的世界中,纵观古今,这世界中除了自然美景之外,处处都是艺术家运用智慧和双手创造的视觉艺术,为我们的生活
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