弘扬五四精神争创时代新人高中作文1500字.docVIP

弘扬五四精神争创时代新人-高中作文1500字 弘扬五四精神争创时代新人-高中作文1500字 PAGE / NUMPAGES 弘扬五四精神争创时代新人-高中作文1500字 弘扬五四精神争创时代新人 - 高中作文 1500 字 【导读】：一九一九年的今日，北京学生游行示威，抗议巴黎和 会认可日本接收德国侵犯我国山东的各样特权的无理决定， 这场运动 的盛行，标记着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台， 能够 这样说，“五四”的气质贯串了整个时代，超越了整个时代，成为了 一个永久的闪光点。 【正文】： 打开世界地图，七大洲，四大洋一同收入我们的眼底。中国象一个巨人，矗立在世界的东方 ! 太平洋的海风渐渐吹拂着她的黑发。古老而文明的历史让她展现出格外的娇美和妖娆 ! 假如要问：在这个世界上，你最爱什么地方 ?我会绝不踌躇地回答： 我爱我的祖国 ! 她有幅员辽阔的疆土，漂亮丰饶的河山，勤奋英勇的人民，文明发达的历史，可歌可泣的革命传统。 祖国的伟大与可爱，我们说不完，道不尽。我们热爱祖国，赞叹祖国，由于祖国就是我们的母亲。 母亲的磨难，母亲的勤劳，母亲的幸福，多少中华子女为之伤心，为之感叹，为之激动，为之抗争 ! 五月四日，一个永久值得纪念的我们的节日。 一九一九年的今日，北京学生游行示威， 抗议巴黎和会认可日本接收德国侵犯我国山东的各样特权的无理决定， 这场运动的盛行， 标记着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，能够这样说， “五四”的气质贯串了整个时代，超越了整个时代，成为了一个永久的闪光点。 根源网络，收集整理，仅供参照学习 1 “五四”精神的真理是爱国精神，他是一种对祖国对人民无穷热诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。今日，历史让我们生活在了一个气吞河山，中华民族走向伟大中兴的时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旌旗，以求实的作风，建设的态度，满腔的热忱投入到伟大的事业中去。 我看见我们的好多青年教师像勤劳的农民， “日出而作，日落而息”为同一块土地精心耕种，无私奉献着。青年教师们把青春年光扎根于三尺讲台而无怨无悔，教课实践使我懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的构造，懂得了该如何去教我的学生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底出生了。 青：温柔而伸展，自由的盼望，象征和平。青：绿色的寓意，飞舞的风声 ; 青：健康开朗的精神，永不凋零的风范。一幅绿色的篇章敞开了温馨的卷幕，充满了丰富的火力，倾注着无穷的青春与激情。 我们青年教师也正用青春开朗的本色歌颂人生的篇章。读写我们伟大祖国的历史， 我暗下信心要建立这首歌的一个音符，不善歌唱的我每日静静地用行动解说着这首歌的真理。 我成了孩子们生活的朋友，学习的导师，不再把梦想寄望给星星，而是把的精力倾注在孩子们的身上， 我用真挚换取孩子们的相信， 用爱心珍爱他们的成长。“润物细无声”，孩子们一每日地进步，一每日地长大了，听着他们从天真的牙牙学语到朗读一首首美好的诗歌， 我深切感悟到了当老师的荣耀和骄傲。 无数个白日黑夜，我远离了喧哗人群，辞别了花天酒地，拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴， 在知识的大海中赢取那心花的 根源网络，收集整理，仅供参照学习 2 天南地北，多少个安静的夜晚，我安于孤独，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，我仔细研究教材好几遍 ; 有时，为了准备一篇资料，我翻阅大批书本，不停学习新知，提高教育理念 ; 有时，为了达成学校交给的重要任务， 我放弃歇息天加班加点， 在漫漫的求所去执着的进步中，我成长着，也成熟着。 昨夜微霜的渡河，今晨秋风凋青丝，每一项新的工作，对我来讲都是一项挑战。 我告戒自己只需英勇去做，生命便会实实在在，只需松手去干， 事业便会充满阳光， 把自己平庸的工作当作雄伟的世界去研究， 你就 会发现无量乐趣。 春行土地，万物复苏，当我看到惠南镇树木葱翠，绿草青青的美 景时，天地也要为之动情。发出衷心赞叹：这里真实是一个好地方 ! 作为一名惠南的团员青年，我怎能不为之兴叹，为之骄傲。记得有一句话是这样说的：“假如每一个音符都在意它在五线谱上的地点，那么世界就不会有美好的音乐。 ”教师 平庸的岗位， 但我会用自己不平庸的心去解说它，让它和着青春的节拍，踏着惠南镇向前的节奏，畅想最华美的诗篇，奏出最感人的乐章 ! 在改革的大潮中，我宁愿做一滴水，从“三个代表”源泉起，开始我心涌汹涌的征程，百折不回，去抗击坚固的岩壁 ! 哪怕发不出波浪的声音，没有浪花的风范，就算是被风雨打着，我也会不知疲备的履行使命，去实现最后的梦想，奔赴向我追求的事业，奔向爱我的学生，奔向我一生所爱的教育 ! 根源网络，收集整理，仅供参照学习 3 根源网络，收集整理，仅供参照学习 4