学前幼儿园_花儿朵朵教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2021-10-27 发布于江苏
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学前幼儿园_花儿朵朵教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

活动名称: 《花儿朵朵》 领域:大班科学 活动目标: 1、学习8的组成 了解8分成两份有七种不同的分法 学习按序 , , 分合。 2、引导幼儿观察两个部分数之间的互换 互补规律。 、 3、激发幼儿学习科学的兴趣及探索的欲望。 重点难点: 重点:的组成,了解8分成两份有七种不同的分法,学习按序 合。 难点:儿观察两个部分数之间的互换、互补规律。 活动准备: 1、多媒体课件(音乐律动:小跳蛙) 2、多媒体课件《花儿朵朵》、魔术师服装、青蛙的头饰、小池塘 装饰磁性教具、小鱼磁性教具8只、记录卡、铅笔。 活动过程 : (一)兴趣导入,引出活动主题。 1、变魔术 (教师变青蛙:我是一只小青蛙、白白的肚皮、大嘴巴,捉害 虫、护庄稼,唱起歌来 呱呱呱。。) 2、碰球游戏:小朋友,今天我小青蛙和你们来玩一个新游戏“数

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