学前儿童音乐试卷答案.pdfVIP

一、填空题(每空 1 分，共 20 顺序性标准 、 综合性标 向”学”的意志 ;另一方面也 意识到身体的部分与整体、空 分) 准 。 确实能 促进这一重心在实践 间、层次、重量。 1．加登纳认为要想理解儿童的 22．幼儿园音乐课程评价的四 层面的转移. 51.幼儿打击乐演奏的三种主要 艺术发展就需要理解生命过程 个基本问题是 评什么 、 36.学前儿童音乐课程的内容 方式是音色探究的打击乐演 中的三大系统，这三大系统是： 谁来评 、 为什么评 、 组织讨论三个问题是 组织要 奏；对歌曲与乐器中典型节奏 制作系统、知觉系统、 感受系 怎么评 。 素 、 组织标准、组织形态 。 型提炼的演奏；多声部演奏。 统。 23．学前儿童音乐技能类型有 37..四类日常音色是 生活环 52.旋律经验的年龄目标有 声 2．幼儿园音乐作品表现性的二 身体动作音乐技能 、嗓音 境中的音色、 自然环境中的 音的高与低、旋律的上行与下 种依附性