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- 2021-10-27 发布于江苏
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教育部人才培养模式
改革和开放教育试点
学前儿童语言教育 形成性考核册
学校名称:
学生姓名:
学生学号:
级:
中央广播电视大学
姓 名:
学前儿童语言教育作业 1 学 号:
(绪论 至 第一章) 得 分:
教师签名:
一、填空题:(每空1分,共25分)
1.个人的语言运用能力是一种多侧面的能力,大致包括 的能力、
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