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大班校园内外全方位防范性侵害教案

一、教案基本信息

适用对象：幼儿园大班幼儿（5-6岁）、班主任、配班教师、后勤工作人员、幼儿家长

教学目标：

1.幼儿层面：准确识别身体隐私部位，掌握性侵害的判定标准和常见场景，学会3种以上自我保护方法，遇到可疑情况能主动向信任的成年人求助；

2.教师层面：建立“早预警、快处置、全闭环”的校园防性侵工作流程，掌握幼儿异常行为识别技巧，明确强制报告责任；

3.家长层面：掌握家庭防性侵教育方法，熟悉校园周边高风险区域排查要点，形成家校协同防范合力。

教学时长：幼儿集体教学30分钟，教师专题培训120分钟，家长专题讲座90分钟

核心依据：《未成年人保护法》第四十条“学校、幼儿园应当建立预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度”；最高人民检察院2023年发布的数据显示，未成年人遭受性侵害案件中，7-14岁儿童占比超60%，其中5-6岁学龄前儿童占比达12.3%，熟人作案占比76.8%，校园及周边场所作案占比32.7%。

二、幼儿集体教学活动设计（30分钟）

（一）身体认知环节（8分钟）

1.教具准备：同性别儿童身体结构挂图2张（男、女各1张）、隐私部位贴纸若干

2.教学流程：

（1）教师出示挂图，先引导幼儿说出已经知道的身体部位名称（头、手、脚、眼睛等），再用蓝色贴纸标注“可以让熟人礼貌触碰的部位”（手、额头、肩膀）；

（2）用红色贴纸标注“隐私部位”