大班陌生视频通话不要随便点开教案.docxVIP

大班陌生视频通话不要随便点开教案

一、活动背景

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域要求，5-6岁幼儿应当具备基本的安全防范意识，能对陌生的危险信息做出正确判断。当前移动智能设备在家庭中普及率已达97.2%（《2024年中国家庭数字化生活报告》），89%的大班幼儿有独立操作家长手机、平板的经验，其中62%的幼儿曾遇到过陌生的通话、链接弹窗请求。近一年全国公安机关接报的涉幼儿网络诈骗、信息泄露案件中，38%的案发原因是幼儿随意点击陌生视频通话、不明链接，导致家长支付信息泄露，甚至有不法分子通过视频通话获取幼儿面部特征、家庭住址等隐私信息，实施后续诱拐、敲诈等违法活动。

大班幼儿好奇心强，对电子设备的操作熟练度较高，但对网络风险的辨别能力不足，容易被陌生通话里的“玩具奖励”“动画邀请”等话术诱导点击。本次活动针对幼儿的认知特点和日常使用电子设备的真实场景，系统普及陌生视频通话的风险和应对方法，填补幼儿网络安全认知的空白，切实提升幼儿的自我保护能力。

二、活动目标

（一）认知目标

1.100%的幼儿能够准确识别“陌生视频通话”的界面特征，包括陌生头像、未知号码、非通讯录备注名三类典型标识。

2.幼儿能够说出3种以上随意点开陌生视频通话的危害：包括泄露家庭隐私、被骗取财物、被不法分子获取个人信息等。

3.幼儿能够准确记住应对陌生视频通话的3步标准流程，知晓不同场景下的正确处理方