高二地理上册 选择性必修1《人类对岩石的开发利用》教学设计.docxVIP

教学设计 主讲教师： 课题名称：人类对岩石的开发利用 教学重点、难点： 举例说明岩石开发利用，以及不同社会发展阶段，人类对岩石开发利用的情况，以引导学生建立时间和空间两个维度，理解人类对岩石开发利用，树立发展的思想，树立人地协调的观念。 教学过程： 各位同学大家好，我是本节课的主讲教师，来在北京师范大学天津附属中学的王老师。今天我们一起来学习人类对岩石的开发利用。 导入 三峡工程举世瞩目，是迄今世界上综合效益最大的水利枢纽，在发挥巨大的防洪效益和航运效益的同时，还具有很强的抗旱功能、发电功能。 那同学们知道，三峡大坝的基石选用的哪类岩石吗？选用的花岗岩。因为花岗岩质地坚硬、力学强度高，抗震、抗压能力强，岩体透水性微弱，是修建大坝的理想岩石。 请同学们结合生活实际，举例说明人类对岩石的开发和利用。大家可能会想到古埃及文明的象征——金字塔；我们中国雄伟的万里长城，还有莫高窟；人民英雄纪念碑；秀丽的山川；我们常用的矿物、燃料——例如铁、铜、煤、石油、天然气等；藏着地球历史故事的化石；绚烂多彩的宝玉石；这些都和人类对岩石的开发利用密切相关。 过渡 从人类漫长的发展历程来看，岩石和我们的生产生活密切相关。人类开发利用岩石，创造了丰富多彩的生产资料和生活资料。正因为人类活动和地理环境之间的关系具有明显阶段性。所以，不同的发展阶段人类对岩石的开发和利用必然存在差异性。依据生产力发展水平由低到高，我们分为原始社会、农业社会、工业社会、后工业化社会4个阶段来研究人类对岩石的开发和利用。 一、原始社会人类对岩石的开发利用 我们首先研究原始社会人类对岩石的开发利用。在原始社会，人们的衣食住行极大地依赖于自然地理环境。他们以采集和狩猎为生，为适应自然环境，要逐水草而居，往往没有固定的居住点。 例如，在华北地区，原始人大多生活在太行山麓和山东丘陵上，这些地区往往动植物资源相对密集，便于采集和狩猎。 人们多选择一些天然的岩洞作为主要的居住场所，躲避危险。示意图显示的是人们在天然洞穴里生活的场景。 在这个阶段，人们尝试使用石头，并制成简单的工具，帮助其维持生存。初期多选择自然环境中的天然石块。人们在长期的使用中发现石块上的锐缘或楞角，对于狩猎和切割有特殊效果，于是启发人们打击石块，使之形成有尖角和锐边的工具。这时期出现了大量的打制石器。 随着时间的推移，人们对石头的加工由粗到精。根据用途不同来选择和制作不同形状的石器，有的用来砍伐树木以利采摘，有的用来挖掘地下可食根块，有的用来切割猎物，有的则用来狩猎。 大部分石器为打制，少数石器已经磨制，有些石器已非常接近农具形状。用石料制作各种工具，在不同时期有着不同的加工技术和方法，这中间也存在着一个相当漫长而复杂的发展演变过程。人们从最初不加选择地使用天然石块，到初步打制，再到同时打制和磨制，再到对石料进行选择，根据石料确定加工对象和加工方法。制作石器的技术从摸索到成熟。 石器的打制，还可能是人类发明利用火的源头：打制石器时发出的火花，可能是古人获取火种的来源之一。人们正是依靠这些简单的石头工具逐步打开了农业的大门。 二、农业社会人类对岩石的开发利用 进入到农业社会时期，人地关系发生了变化。人类开始改造地理环境。人们开发利用岩石制作的农具其功能定位更加清晰，对石料也有了进一步的认识。 利用石头可以制作石杵、石转磨这样的农具。利用这样的农具可以进一步加工食材。 我们以良渚古城为案例，来探究5000多年前，人们对岩石的开发和利用。良渚古城，于北京时间2019年7月被成功列入《世界遗产名录》，成为我国的第55处世界遗产。世界遗产委员会认为，良渚古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业为经济支撑、并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家形态。 考古学家经历82年的考古发现，当时人们开发利用岩石制成了大批新石器时代的黑陶和石器。利用岩石磨光钻孔形成农具——石犁；发现和确认人们利用岩石修筑了良渚古城外围的水利系统，是中国目前发现最早的大型水利工程，拥有世界上最早的拦洪水坝，这些发现让我们深刻体会到，基于当时的生产力发展水平，人们积极地探索如何适应自然，改造自然环境。 由原始社会发展到农业社会，人们制作农具的技术水平不断提高，对石制品的功能定位更加清晰，开发利用岩石的领域更广。人们开发利用岩石来记载良渚文化，在良渚古城发现了大量象征良渚文化的玉牌、玉琮。 一直以来，中华文明的起源和早期发展没有文字直接记载下来，口说无凭。良渚古城发现的大量利用岩石创造的生产资料和生活资料，就是证明“五千年文明”的实际存在的最重要的实证之一。 我们再以贵州的石头寨为案例，来了解农业社会时期，人们利用石头建造房屋的情况。有着600多年历史的石头寨，位于贵州安顺市镇宁布依族苗族自治县黄果树镇。传说是600年前有一姓伍的布依人到此定居逐