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实验4-方差分析 实验4-方差分析 PAGE PAGEPAGE 13 实验4-方差分析 实 验 报 告 课程名称 试验设计与数据分析 姓 名 邵建智 学 号 22 专 业 生物系统工程 实验名称 方差分析 浙江大学生物系统工程与食品科学学院 二O一三年八月 制 实验四：方差分析 实验类型： 上机操作 实验地点： 农生环D-414 指导老师： 傅霞萍 实验日期： 2013 年 10月 15 日 实验目的和要求 （1）熟练使用SPSS进行方差分析，包括单因素方差分析、双因素无交互作用方差分析、双因素有交互作用方差分析 实验内容和原理 实验原理 方差分析又称“变异数分析”或“F检验”，用于两个及两个以上样本均属差别的显著性检验。由于各种因素的影响，研究所得的数据呈现波动状。方差分析的基本思想是通过分析研究不同来源的变异对总变异的贡献大小，从而确定可控因素对研究结果影响力的大小。 实验内容（显著性水平α＝5%） （1）单因素方差分析 某公司专业生产电脑显示器，通过使用3种不同的芯片，得出显示器的某个关键参数如下表，每种芯片取10个观测值：试进行分析这三种芯片的检测结果有否显著差异。 观测次数 芯片A 芯片B 芯片C 1 508 750 488 2 492 685 516 3 465 630 479 4 488 578 607 5 491 599 544 6 523 625 532 7 519 681 496 8 604 675 518 9 618 675 518 10 521 598 524 （2）双因素无交互作用方差分析 中北大学某研究小组根据不同水平设置的射出压力和模腔温度试验得出某成型品的关键尺寸如下表，用方差分析法分析两种因素对成型品关键尺寸是否存在重要影响。 ? 因素A：射出压力 水平1 水平2 水平3 因素B： 模腔温度 水平1 水平2 水平3 （3）双因素有交互作用方差分析 为了测定石油灰分中的钒，研究了三种溶样方法，用三种方法分别溶解四种不同组成的试样，试验结果列于表中，试由这些分析数据，评价这三种溶样方法的效果。 不同试样中钒的含量 溶样方法 甲 乙 丙 丁 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 主要仪器设备/实验环境（使用的软件等） IBM SPSS 等 操作方法与实验步骤（必填，上机操作过程，可以插图） （1）单因素方差分析 （2）双因素无交互作用方差分析 双因素有交互作用方差分析 实验数据记录和处理（必填，图表数据、计算结果、对图表的处理） （1）单因素方差分析 描述 观测值 N 均值 标准差 标准误 均值的 95% 置信区间 极小值 极大值 下限 上限 芯片A 10 465 618 芯片B 10 578 750 芯片C 10 479 607 总数 30 465 750 方差齐性检验 观测值 Levene 统计量 df1 df2 显著性 2 27 .305 ANOVA 观测值 平方和 df 均方 F 显著性 组间 2 .000 组内 27 总数 29 多重比较 观测值 LSD (I) 芯片 (J) 芯片 均值差 (I-J) 标准误 显著性 95% 置信区间 下限 上限 芯片A 芯片B * .000 芯片C .700 .974 芯片B 芯片A * .000 芯片C * .000 芯片C 芯片A .974 芯片B * .000 *. 均值差的显著性水平为 。 （2）双因素无交互作用方差分析 主体间因子 值标签 N 模腔温度 1 水平1 3 2 水平2 3 3 水平3 3 射出压力 1 水平1 3 2 水平2 3 3 水平3