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平行线的证明三角形内角和定理.doc

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大保当初级中学八年级数学集体教案 大保当初级中学八年级数学集体教案 课题 第七章平行线的证明 5 ?三角形内角和定理(第1课时) 主备人 审核人: 使用 人 知识与技能 教学 重点 教学 难点 过程与方法 情感、态度 与价值观 掌握三角形内角和定理的证明及简单应用。 灵活运用三角形内角和定理解决相关问题。 用多种方法证明三角形定理,培养一题多解的能力。 对比过去撕纸等探索,体会思维实验和符号化的理性作用. 三角形内角和定理的证明及简单应用。 掌握辅助线在解决几何问题中的作用;通过一题多解、一题多变初步体会思维的 多样性。 集体备课内容 第一环节:导入新课、明确目标 1、用折纸的方法验证三角形

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