江苏省常州市教育学会2020-2021学年高二下学期期末考试试题《数学考试卷》.docVIP

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  • 2021-10-27 发布于北京
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江苏省常州市教育学会2020-2021学年高二下学期期末考试试题《数学考试卷》.doc

江苏省常州市教育学会2020-2021学年 高二下学期期末考试数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将答题卡交回. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在棱长为的正方体中,,分别是和的中点,则直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 2.三位同学各自写了一张明信片并分别署上自己的名字,将这三张明信片随机分给这三位同学,每人一张.则“恰有一位同学拿到自己著名的明信片”的概率为( ) A. B. C. D. 3.已知的展开式中含的项的系数为,则实数( ) A. B. C. D. 4.某校为调查学生参加研究性学习的情况,从全校学生中随机抽取名学生,其中参加“数学类”的有名,既参加“数学类”又参加“理化类”的有名,“数学类”和“理化类”都没有参加的有名,则该校参加“理化类”研究性学习的学生人数与该校学生总数的比值的估计值是( ) A. B. C. D. 5.位教师和位学生排成一排合影留念,师生相间的排法种数为( ) A. B. C. D. 6.分析连续次实验的甲、乙两项指数,下面是这两项指数的折线图,则( ) A.这次实验中甲指数和乙指数均逐次增加 B.这次实验中甲指数的极差大于乙指数的极差 C.第次至第次实验中甲指数和乙指数均超过 D.第次至第次实验中甲指数的增量小于乙指数的增量 7.展开式中项的系数为( ) A. B. C. D. 8.已知函数的定义域为,若在上为增函数,则称为“阶比增函数”.若函数为“阶比增函数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分. 9.小明用一枚质地均匀的硬币进行抛硬币实验,则下列说法正确的有( ) A.小明抛掷硬币次,则该硬币正面向上的概率为 B.小明连续抛掷硬币次,则恰有次正面向上的概率为 C.小明连续抛掷硬币次,则正面向上的次数恰好为次 D.随着抛掷次数的增加,硬币正面向上的次数与抛掷次数的比值在附近摆动,并趋于稳定 10.数据的组测量值为,已知,,,.若对的线性回归方程记作,则( ) 附:线性回归方程中,,,其中为样本平均值. A. B. C.与正相关 D.时,的估计值为 11.已知函数(为自然对数的底数),若,则( ) A. B. C.当时, D.当时, 12.在正三棱锥中,设,,则( ) A.的取值范围为() B.当时,正三棱锥的高为 C.变大时,正三棱锥的体积一定变大 D.变大时,正三棱锥的表面积一定变大 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13.已知甲、乙两球落入盒子的概率分别为和.假定两球是否落入盒子互不影响,则甲、乙两球至少有一球落入盒子的概率为__________. 14.据《九章算术》中记载,“阳马”是以矩形为底面,一棱与底面垂直的四棱锥.现有一个“阳马”,底面,底面是矩形,且,,,则这个四棱锥外接球表面积为__________. 15.已知苏锡常镇四市联考中某校学生数学成绩服从正态分布,且,则从该校学生中任选一名学生,该生的数学成绩超过分的概率为__________. 16.已知函数,若存在实数,使得成立,则实数的所有可能取值构成的集合为__________. 四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.为鉴定某疫苗的效力,将只实验鼠分为两组,其中一组接种疫苗,另一组不接种疫菌,然后对这只实验鼠注射病原菌,其结果列于下表: 发病 没发病 合计 接种 没接种 合计 ()求,的值,并判断是否有的把握认为实验鼠是否发病与疫苗有关? ()若将()中的频率视为概率,从该批实验鼠中任取只,设其中接种疫苗且发病的实验鼠的只数为随机变量,求的期望. 参考数据:独立性检验界值表: 其中,,(注:保留三位小数). 18.如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面平面,,,分别为,的中点. ()求证:平面; ()求证:平面平面. 19.某游客计划到常州的恐龙园、东方盐湖城、天目湖、春秋乐园这四个景点游览,若该游客游览恐龙园的概率为,游览东方盐湖城、天目湖和春秋乐园的概率都是,且该游客是否游览某个景点相互独立.记该游客游览的景点个数为随机变量. ()求该游客至多游览一个景点的概率; ()求随机变量的分布与期望. 20.已知函

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