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- 2021-10-27 发布于北京
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笑比哭好
教学目标:引导学生学会选择使自己快乐的方法, 排解烦恼,初步学会调
节情绪。
教学重点:懂得选择快乐的重要性,初步掌握调节情绪的方法。
教学难点:引导学生将调节情绪的方法内化、运用。
教学过程:
一、快乐大变脸(激趣导入,引出课题)
(一)初步认识不同的表情:
1、同学们,你们喜欢玩游戏吗?下面我们来玩一个“快乐大变脸”游戏,
猜猜每次变脸表示的是什么表情?哪组的同学又快又响亮地说对了,老师就奖
一个“开心苹果”。好不
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