网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

物理: 10.5 物体的浮与沉教案 苏科版八年级下.docxVIP

物理: 10.5 物体的浮与沉教案 苏科版八年级下.docx

  1. 1、本文档共3页,其中可免费阅读2页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一节 物体的沉与浮 教学目标: 通过实验观察知道物体浸没在液体中可能出现的状态。 通过探究了解控制物体浮沉的方法。 通过观察和分析,理解物体浮沉的条件,并能通过交流与合作得出结论。 通过阅读,了解物体浮沉条件在科学研究和生产实际中的应用,并激发爱国主义激情和勤奋学习、科技强国的思想。 教学重、难点: 学会判断物体的沉浮和理解物体的沉浮条件 教学过程: 进入情境 观察思考 一块铁块与一块木块分别放入水中,学生观察。 教师:观察了上述的实验现象,你能提出什么问题? (引导学生去解决“为什么铁块下沉,而木块上浮”) (学生可能回答:铁块比木块重的缘故) 实验:将一枚大头针与一大木块同时放入盛水

您可能关注的文档

文档评论(0)

恋慕如斯 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7066120125000023
认证主体深圳市龙华区玄龙信息网络服务中心
IP属地湖北
统一社会信用代码/组织机构代码
92440300MA5GUQET1J

1亿VIP精品文档

相关文档