河南省领军考试2020-2021学年高二下学期7月联考试题《生物考试卷》.docxVIP

河南省领军考试2020-2021学年高二下学期7月联考试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置。 2．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．新冠病毒和肺炎双球菌都可引起肺炎，下列相关叙述正确的是 A．它们的遗传物质相同都是DNA B．它们都是单细胞的原核生物 C．它们在结构上都没有核糖体 D．它们都可以寄生在人体肺细胞中 2．蛋白质是生命活动的主要承担者，其结构复杂，种类繁多，下列有关蛋白质的叙述错误的是 A．蛋白质是生物体活细胞中含量最多的有机物 B．细胞的各项生命活动的进行几乎都离不开蛋白质 C．细胞核中的遗传信息，往往要表达成蛋白质才能起作用 D．同一生物不同细胞中蛋白质不完全相同与遗传物质不同有关 3．某学习小组为研究化合物Ⅹ对过氧化氢酶活性的影响，在相同且适宜的情况下进行实验，实验结果如下图所示，曲线Ⅰ中加入了化合物X，曲线Ⅱ中加入了等量蒸馏水。下列有关分析不正确的是 A．曲线Ⅱ对应的实验为该实验的对照组 B．化合物X对过氧化氢酶的活性有促进作用 C．化合物X使过氧化氢酶的最适温度升高 D．升高pH，则曲线Ⅰ和曲线Ⅱ的顶点下移 4．下图表示在相同且适宜的温度和光照强度下，甲、乙两种植物的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，现将正常生长的甲、乙两种植物放在同一密闭小室中，适宜条件下照光培养，下列有关叙述不正确的是 A．植物乙比植物甲更先死亡 B．刚开始植物甲比植物乙生长得更好 C．培养一段时间后，植物甲和植物乙的净光合速率可能相等 D．改变光照强度可能会改变甲和乙在密闭装置中生存的时间 5．下图表示某生物某种细胞不同分裂时期的模型图，下列有关叙述错误的是 A．该细胞是精原细胞或卵原细胞 B．两图细胞中的主要特征均与赤道板有关 C．两图细胞中均存在同源染色体 D．两图下一个时期细胞中染色体数均加 6．已知果蝇的正常翅与裂翅、灰身与黑身分别由基因B（b）、D（d）控制。某兴趣小组为研究其遗传规律，选取裂翅灰身雌、雄个体随机交配，得到的F1表现型及数目如下表。下列有关叙述错误的是 F1表现型 裂翅灰身 裂翅黑身 正常翅灰身 正常翅黑身 雌性个体（只） 156 78 52 26 雄性个体（只） 152 75 51 25 A．裂翅相对于正常翅为显性，灰身相对于黑身为显性 B．基因B（b）、D（d）均位于常染色体上且遵循基因自由组合定律 C．果蝇种群中裂翅灰身个体共有4种基因型，亲本基因型是BbDd D．F1中裂翅灰身个体随机交配子代性状分离比16:8:2:1 7．由于多种原因的影响使脊髓内形成管状空腔称为脊髓空洞症，该病是一种单基因遗传病，且男性患者明显多于女性患者，下列关于该遗传病的分析不正确的是 A．该遗传病最可能是伴X隐性遗传病 B．该病女性患者的父亲、儿子均患该病 C．该遗传病可能存在隔代遗传的特点 D．该病男性患者的女儿一定是该病携带者 8．某DNA片段的结构如图所示。下列有关叙述错误的是 A．①表示T即胸腺嘧啶②表示C即胞嘧啶 B．③表示脱氧核糖④表示氢键 C．DNA分子结构的稳定性与④的数量多少有关 D．DNA分子结构的多样性与①②等碱基种类有关 9．下列几种遗传现象与其发生的原因对应关系错误的是 A．皱粒豌豆——淀粉分支酶不能合成，导致淀粉含量低易失水显得皱缩 B．人的白化症——酪氨酸酶缺乏，导致不能合成黑色素 C．囊性纤维病——氯离子转运异常，导致支气管黏液增加，细菌易繁殖，肺部易受感染 D．苯丙酮尿症——缺乏某种酶导致不能合成苯丙氨酸，苯丙酮酸大量积累，并从尿液中 10．一支来自中国科学院的团队，成功将酵母菌的染色体进行了融合，创造出了只有1条染色体的酵母菌，该酵母菌只有少数基因的表达发生了变化，并且都没有表现出严重的生长缺陷。下列有关推论错误的是 A．要将酵母菌的染色体进行融合需去掉每条染色体两端的端粒 B．基因在染色体上位置的改变会影响基因的表达情况 C．改造后的染色体存在同源区段 D．改造前后染色体上基因的结构基本不变 11．枯叶蝶停息在树枝或草叶上时，两翅收合竖立，隐藏着身躯，全身呈古铜色，色泽和形态均酷似一片枯叶，下列有关枯叶蝶这一适应性特征的叙述错误的是 A．枯叶蝶这一适应性特征的形成是长期自然选择的结果 B．枯叶蝶这一适应性特征的出现与生物的遗传和变异有关 C．生物体都具