原创力文档- 176
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- 2021-10-27 发布于河北
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在长江源头各拉丹东
教学目标：
1、理解游记的特点，理清文章的脉络。
2、朗读课文，抓住关键句，感受各拉丹东的壮美。
3 、领会文章蕴含着的深刻意义—自然的伟力，民族精神的源
头。
教学重点：
朗读课文，抓住关键句，感受各拉丹东的壮美。
教学难点：
领会文章蕴含着的深刻意义—自然的伟力，民族精神的源头。
教学方法：
点拨法，小组合作
教学课时：
1
教学过程：
一、导入
同学们
有这么一个地方，
东经 91 度北纬 33.5 度是她的家园。
高高的山尖是她
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