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7 年级上册优化设计答案 【篇一：初中同步测控优化设计北师版七年级上册】 ss=txt- 1 - - 2 - 【篇二：生物优化设计答案】 第一节人类的食物 快乐预习感知 一 蛋白质 糖类 脂肪 维生素 无机盐 糖类 脂肪 蛋白质 二 1. 最主要 薯类 2.储备 肉类 植物油 3.生长发育 瘦肉 奶 豆类 三 1.60 %?70 % 2.钙、磷 血红蛋白3?水溶性 脂溶性 轻松尝试应用 1 ?6 ddaaba 7 (1) a、b (2) c (3)含碘的无机盐 (4)糖类、脂肪和蛋白质 能力提升 1 ? 14 bbddadcccccacb 15(1)adc(2) 贫血( 3) b 16(1) 富 病主要是由缺乏维生素 b1 引起的。富病中还有一种称为 “神经炎 ”的 疾病。食物疗法是应尽可能多吃一些穷人吃的东西，如新鲜蔬菜、 糙米等。(2)穷病主要是由缺乏维生素 a引起的，雀目”旨的是夜 盲症，食物疗法是应尽可能多吃一些富人吃的东西，如猪肝、鱼肉、 胡萝卜和玉米等。 17 (1)马铃薯 肝⑵糖(3)维生素c 18(1)④使用同一滴管吸取吲 哚酚试剂( 2)多( 3)先加等量的水果汁，再向其中滴吲哚酚试剂 (使操作更加简便)( 4)猕猴桃 第二节食物的消化和营养物质的吸收 快乐预习感知 一 1.咽 胃 小肠 磨碎 搅拌 运输 2.唾液腺 胃腺 肝脏 消化液 消化酶 3 .唾液淀粉酶 胃 液 胃液 肝脏 胆汁 二 1. 较大 蛋白质 脂肪 2. 唾液淀粉酶 麦芽糖 三 1. 可吸收 消化 2. 口腔 胃 小肠 四、口腔 食管小肠 葡萄糖 氨基酸 甘油 脂肪酸 无机盐 维生素 例题 b 轻松尝 试应用 1?5 cbbca 6 (1) 2、 3、 5、 8、 9、 10 (2) 2 口腔 9 大肠 5 胃 8 小肠( 3) 5 胃 氨基酸 2 口腔 8 小肠( 4) 4 肝脏 胆汁 11 胆 囊 肠腔 脂肪( 5) 8 小肠 三 9 大肠( 6) 1 唾液腺 4 肝脏 6 胰腺 胃 腺 肠腺(7)唾液腺 6 胰腺 肠腺( 8)阑尾能力提升 1?11 bcbcbdaddbd 12(1) 变蓝 变蓝 不变蓝 变蓝(2)在0C和80 C时， 唾液不能使淀粉分解。(3)在37 C时，唾液能使淀粉分解。 (4)设臵 4号试管的目的是与 1， 2， 3 号试管内的现象对照，以 证明淀粉的分解是唾液的作用。 13(1)葡萄糖( 2)氨基酸( 3)小 肠（ 4）水 无机盐 维生素 14（1）2（2）牙齿的咀嚼及舌的搅拌对 淀粉消化作用（ 3）淀粉已被消化（ 4）唾液和牙齿的咀嚼及舌的搅 拌和淀粉的消化都有关系 第三节 合理膳食快乐预习感知 一日三餐 按时进餐 不偏食 不挑食 不 暴饮暴食 二、谷类 蔬菜 水果 薯类 豆类 瘦肉 清淡少盐 例题 c 轻松 尝试应用1?7 acddddd 8、（1）奶类、豆类 动物性食物（2）无机盐 维生素 脂肪 水 （3）e 糖类 （4）d 维生素 c 9 、（ 1 ）糖类 小肠 （ 2）这两类食物中含有较为丰富的蛋白质，蛋白质是生长发育必不 可少的营养物质（3） H级 维生素c能力提升1?8adaaccba 9、（ 1） 佝偻病（ 2） 0.616 饮食结构不合理，食物中钙含量不足 184（3）缺 乏维生素d，影响钙的吸收（4）为正值生长发育时期的青少年提供 蛋白质和钙 10 、（ 1 ）二（ 2） 三、四 胃 （ 3）糖 两 能量 （ 4 ）一日三餐，按时进餐，在每日摄入 的总能量中，早、中、晚餐的能量分别占 30% 、 40% 、 30%； 不偏食，不挑食，每天饮食中适量多补充一些蛋白质 11 、（ 1 ）肉类 （ 2 ）贫血 （ 3 ）能源（ 4 ） d 第 8 章整合 能量 备用 修复 更新 食管 小肠 唾液淀粉酶 胆汁 消化 酶 全部葡萄糖 脂肪酸 维生素 按时进餐 不偏食 不暴饮暴食 中考聚集 体验 1 ? 4 cccb 5 （ 1 ）口腔 （2）b（ 3）a（ 4）平衡膳食（或均衡 膳食） 9.1 血液 轻松尝试与运用 1 ? 8 ccbddcdb 9 、答案 :（1）a 水 运载血细胞 （2）c （3）b b 112 染 （4）输血应以输同型血为原则 o 型、 a 型、 b 型、 ab 型第 2 节 血 液循环 第一课时血管和心脏轻松尝试应用 1 ? 7 bbdabca 8 、答 案:（1 ）毛细血管 管腔细,只允许红细胞单行通过 ;管壁薄,只由一层上皮 细胞构成 （2）氧、营养物质和水 二氧化碳和其他废物 9、答案 :（1）清 水 保证小鱼正常呼吸 （2）低 （3）动脉 血流方向是由主干流向分支 毛细 红细胞单行通过 静脉 血流方向是由分支流向主干 能力提升 1 ? 6 bdccac 7 、答案:（