江西省宜春市第九中学2020-2021学年高一下学期第二次月考试题《历史考试卷》.docVIP

江西省宜春市第九中学2020-2021学年 高一下学期第二次月考试题 一、选择题 1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”从上述中国人重视姓氏这一现象中可以看出( ) A．男尊女卑思想严重 B．家族宗法观念浓厚 C．个人名利色彩鲜明 D．聚族而居根深蒂固 2.春秋时代，出现了“诸侯僭越自己的身份，用天子之礼；卿大夫僭用诸侯之礼、天子之礼” 的现象。这说明（ ） A．世袭制崩溃 B．分封制瓦解 C．宗法制巩固 D．礼乐制破坏 3.唐制规定：“凡未加盖‘中书门下之印’，未经政事堂议决副署，而由皇帝直接发出的命令，在当时是被认为违制的，不能为下属机关所承认。”这说明唐朝（ ） A．皇权受到一定制约 B．中枢权力机构完备 C．宰相权力遭到削弱 D．君相矛盾得到缓解 4.说到某项举措实施的原委，史载：“盖以国家事务殷繁，人情弊端种种，诸臣有陈奏之心，或有不便显言之处，故令……密陈朕前……欲以众人之耳目，为朕之耳目，使民隐得闻， 万事就理”。据此判断，材料中的“朕”有可能是（ ） A．明太祖 B．明成祖 C．康熙帝 D．雍正帝 5.唐朝科举制开设科目繁多，除秀才、明经、进士等，还涉及军事、历史、数学、法律等领域。到了宋朝中期，科举科目仅剩进士一科，专注于考查儒家经义。明清时期，考试科目 与内容基本沿用旧制，思想不能超出程朱理学，形式限制为八股文。由此可见科举制的发展 （ ） A．加速社会阶层流动 B．强化封建君主专制 C．推动社会公平公正 D．提高官员文化素质 6.马克思在评论鸦片战争时说，“这场决斗中，陈腐世界的代表是激于道义，而最现代社会 的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式 悲歌。”下列条款中，最能印证作者观点的是（ ） A．割香港岛给英国 B．开放五个通商口岸 C．赔款 2100 万银元 D．中英协定关税税则 7.《南京条约》明确规定，此后中英官员之间往来，“必当平行照会”，英国也不称“英夷” 而称之“大英国”；《天津条约》规定，“嗣后各式公文，无论京内外叙大英国官民，自不得提书 “夷”。这反映出（ ） A．中英两国开启平等外交 B．清廷主动接受西方近代外交 C．传统夷夏体系已然崩溃 D．鸦片战争推动国人观念革新 8.近代列强发动的某次战争使清政府付出庞大的赔款，并丧失多项国家主权。华北大乱之际，东南各省督抚自行宣布中立，从此中央政府权威低落，汉族权臣抬头。这一战争（ ） A．促使民主共和的思想逐渐深入人心 B．使中国革命性质开始发生根本转变 C．推动了中国近代民族国家观念的基本形成 D．导致清政府完全沦为列强统治中国的工具 9.《天朝田亩制度》的原则，一为土地公有，依照产量，将田分为九等。二为计口授田， 不论男女，按家口多寡，杂以九等，好丑各半。三为丰荒相通。这突出体现了太平天国的土 地制度（ ） A．具有平均主义色彩 B．顺应历史发展潮流 C．与资本主义相适应 D．最终得以付诸实施 10.民国三年，戴季陶遇见一个老农，因其身着日本服装，老农遂问其国籍。戴季陶称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似乎不解中华民国为何物者”，当戴季陶告诉老农“你也是 中华民国人”时，老农连声说“我非革命党，我非中华民国人也”。此现象一定程度上反映出 （ ） A．袁世凯实行高压统治 B．老农非常惧怕日本人 C．辛亥革命在人民群众中影响有限 D．老农在调侃戴季陶 11.有学者认为辛亥革命预示着从“朝代国家”向“共和国家”的转变，从“封建政治制度”向“ 现代民主政治制度”的转变，这说明辛亥革命（ ） A．打开了中国进步的闸门 B．实现了社会转型的目标 C．促成了社会性质的转变 D．完成了民族革命的任务 12.有学者认为五四运动是“中国知识分子从庙堂走向民间社会的开端”，它特有的民间性逐渐成为那个时代知识阶层的共识。五四运动后，新成立的中国共产党也积极推动学生深入 工厂及乡村宣传和帮助工农建立组织。这反映出（ ） A．马克思主义被广泛认同 B．工农联盟已经基本形成 C．民主革命任务发生转变 D．五四运动推动社会进步 13．1922 年 1 月，共产党人主办的《先驱》发刊词指出，“单有反抗的创造的精神，若不知道中国客观的实际情形，还是无用的”。这说明，当时共产党人（ ） A．确定了新民主主义革命道路 B．发展了马克思主义思想 C．认识到革命应与国情相联系 D．认清了中国社会的性质 14．下表所示为中国共产党革命纲领变化情况。该表反映出中共（ ） 会议 时间 革命纲领（节选） 中共一大 1921．7 革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须援 助工人