部编本人教版小学三级语文上册第七单元课《父亲、树林和鸟》课后作业及答案（2022年-2023年）.pdfVIP

2022年-2023年最新 部编本人教版小学三年级语文上册第七单元 22 课《父亲、树林和鸟》课后作业及答案 一、基础再现。 1. 看拼音，写词语。 qì x ī li è r én ch ì b ǎng w ù m éng méng （ ） （ ） （ ） （ ） cháo xi àng b ízi m áng r án z ǒng sh ì d ǒu d òng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 词语积累与运用。 （1）选择合适的关联词语填空，并用剩下的关联词语写一句话。 因为……所以…… 只要……就…… 既……也… 可我（ ）没有看见一只鸟飞，（ ）没有听到一声鸟叫 这时候（ ）你静静地用心地闻，你（ ）会闻到那种鸟类特有的 气味。 造句： （2 ）“一瞬间”的意思是 ，它的近义词有 、 等。 3. 品读句子，完成练习。 A. 父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙 的树林，上上下下地望了又望，用 ．．．．．． 鼻子闻了又闻。 B. 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立 的父亲 ．．．．．．．．．．． C.我只闻到浓浓的苦苦的 草木气息，没有闻到什么鸟的气味。 ．．．．．． （1）这几句话还用了 的手法衬托出父亲对鸟的熟悉。父亲 对鸟的熟悉还体现在父亲的语言中， 请根据课文内容把下面的句子补 2022年-2023年最新 充完整。 ①一生都爱鸟的父亲闭着眼也能感受到—每一个张开的 喙 。 ②父亲知道树林里过夜的鸟——总是 ，羽毛焐得 。 ③父亲知道黎明时，所有的鸟—— 着浑身的羽翎，要抖 净 。 （2 ）品读加点词语，下列说法错误的一项是（ ）。 A. “幽深的”写出了林子的茂密，“雾蒙蒙的”表现出能见度很低， 这表现了父亲超出常人的观察能力 B. “凝神静气的像树一般兀立的”是写父亲的外貌，表现出父亲生怕 惊动了林中的鸟 C. “浓浓的苦苦的”写树林中草木气息浓厚，而父亲却能闻出鸟味， 说明他是用心在闻 4. 把题目中的“父亲、树林、鸟”几个词语串联成一句话，概括文章 的主要内容。 二、阅读提高。 1. 阅读课文片段，完成练习。 “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说 我知道父亲此时也最快活。 过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间， 最容易被猎人打中。” “为什么？”我惊愕地问 父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” 2022年-2023年最新 我真高兴，父亲不是猎人。 （1）选文中哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美？用 “ ” 画出来。 （2 ）结合选文，下列说法不正确的一项是（ ）。 A. 父亲非常善于观察，也非常热爱大自然 B. 鸟除了黎明时，其他时间飞行都比较敏捷 C. “我知道父亲此时最快活”是因为父亲喜欢树