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- 2021-10-29 发布于江西
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中心小学教师教学工作管理考核细则
(试行)
为了调动教师做好教育教学工作的积极性,努力提高教育教学质量,办人民
满意的学校,特制定教师教学工作管理考核细则。
一、考核内容:
(一)备课(20分)
1、要求:认真学习课标,钻研教材,把握教材的重难点,领会编者意图;
认真研究学生,结合学情,科学制定教学目标,合理安排学法、教法;教案书写
规范,内容详实,体现课改理念。做好课后的教学反思,教学反思应对自己教学
中的成败作深入的分析,反思不得少于备课节数的1/2。(45周岁以上不得少于
1/3)
2考核量化标准:备课达要求获满分。备课课时数不足,每少备一课时扣2
分;无教案上课的,发现一次扣5分;教案不按时上交检查的一次扣2分;教案
质量较差者酌情扣1—2分。反思不符合要求的扣2-5分。
(二)上课(15分)
1、要求:提前到岗,预备铃响之前做好上课前的一切准备(以抽查、平时
观察为主);到专用教室上课的,要让学生在上课之前到达上课地点;课堂教学
要体现课改精神,教学目标明确,教学环节清楚,合理使用现代信息技术,练习、
作业合理,突出实效性。严格执行课程计划,按课表进行上课,不坐着上课,不
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