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- 2021-10-27 发布于河北
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校本培训
〔一〕教师角色新思考
提到教师的角色,从古自今有过很多的经典的描述,既有“蜡烛、
春蚕、 园丁、人梯 〞等传统美誉, 也有 “导师、母亲、朋友、合作者 〞
等崭新形象。最近,因为一些意外的事件,让我对教师的角色又有了
新的思考。
一、教师要是一位出色的语言大师。
前不久,就因为教师与家长沟通的不好, 使得家长对教师的工作产生
了误会,生发出了一些不必要的麻烦;在平时课堂上,就因为有一些
教师语言表述的不清楚、不贴切、不到位,使得教育教学工作质量不
尽人意,带来了一些不应该有的缺憾;在教育学生的过程中,就因为
局部教师说话不把握尺度、 不注意分寸, 使得学生心灵受到很大的伤
害,造成了很多无法挽回的悲剧等等一些事例, 都说明了教师的语言
表述能力是等的重要。 教师要完成职业使命, 必须成为一位出色的语
言大师!
二、教师要是一位优秀的心理医生。
现在的孩子心理问题越来越多,要想把学生培养成合格的有用之人,
就必须正视孩子们的心理问题, 因为心理问题不解决, 根本就无法实
施正常的教育。 影响心理安康的因素有多, 心理问题产生的原因也相
当地复杂, 作为一名新时期的教师, 就要通过学习多掌握一些心理知
识,对有心理问题的孩子进展必要的开解和辅导, 使之走出不安康的
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可修编 .
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心理阴影,安康快乐地学习、生活。所以说,新时期的教师要是一位
优秀的心理医生!
三、教师要是一位细心的保健医师。
前日,一名学生在课堂上突然抽搐倒地,教师吓得惊慌失措,找来的
学校领导比拟有经历,掐了孩子的人中,孩子慢慢恢复,原来孩子有
癫痫的家史。 由此联想随时可能发生的其他的一些意外, 比方一个淘
小子在课间不小心把脚崴了、 一位同学突然出了鼻血等等, 作为临场
教师应该做哪些工作?随着季节的改变、 天气的突变、 传染病的降临
等,教师又要给学生提醒些什么?这些都是每个教师在平时的工作中
都要经常面对的一些问题, 为了不让意外变成遗憾, 做教师的还真要
补上医疗保健这一课, 要了解一些易发生的常见性的 “意外〞事故的
防知识和处理方法,要掌握一些突发疾病或伤害的应急常识。因此,
新时期的教师要是一位细心的保健医师!
为了完成教育使命,我们的教师角色越来越多,为了把教育做好,教
师到底要扮好哪些角色, 还真不好一下子说清楚, 也教师应该成为一
名魔法师 —— 能解决很多问题的魔法师!
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可修编 .
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校本培训
40 年教学的 20 条经历
弗莱尼
一、备课的经历
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