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农村小学学校工作总结最新
20** 农村小学学校工作总结范文 我校是一所农村
小学,家长大都是土生土长的农村人, 文化层次相对比较低,
缺少科学的家庭教育理念和经验。要全面提升学校的办学层
次,必须重视家长素质的提高,调动家庭教育的积极因素,
通过家校良性互动促进学校发展和学生健康成长。因此近年
来,我校认真办好家长学校,引导家长走进教室,学习家教
理论、交流家教方法、共议家校发展规划。家长学校教育工
作的有效开展,深化了家长与学校的感情,提高了家长教育
子女的科学水平,也为学校从一所薄弱的农村学校成长为江
苏省实验小学和培养大量有特长的优秀学生奠定了基础。
一、规范办学行为,提高家长学校的办学效益。
学校成立了家长学校领导班子和专兼职教师队伍,两支
队伍中主要聘请了学校的领导、教师担任兼职教师,也聘请
了社会上有一定家教经验的退休教师和其他行业的工作者
担任专职教师,如教育子女比较成功的退休教师陆玉英老师
和对儿童心理比较有研究的镇文广中心凌芬同志都是我们
家长学校的骨干教师。良好的教师队伍是家长学校有效教育
的人才保障,集中各类教师人才也为各类家庭教育问题的有
效解决提供了人力保证。如凌芬同志所讲的专题 低年级学
生的心理健康问题 就很有针对性,许多听课家长反映:原
来以为八九岁的孩子是很单纯的,吃饱穿暖就万事大吉了,
想不到小小孩子的心理也是那样复杂,这样的讲座对我们太
有用了。
二、坚持集中培训和送教上门相结合。
家庭教育既存在普遍的共性问题,更多是不同家庭的个
性化问题,针对不同类型的家庭教育问题,我们坚持了集中
讲座和个别辅导相结合的教学方式。
我们家长学校为家长开设了家庭教育的专题辅导讲座,
为家长提供各方面的家庭教育辅导和咨询,每学期不少于三
次。为了使家长学校的教育辅导能够吸引更多的家长参与,
取得最大效益,我们力求使讲座辅导的内容即具有针对性,
更具有普遍性,贴近众多的家长。此举在广大家长中引起了
强烈的反响,有效地提高了广大家长对家庭教育的意义和家
庭教育的方式方法的科学认识。
送教上门,传授了科学的家庭教育理念和方法,也增进
了教师与家长的感情,更可贵的是升华了教师对教育的认识,
增强了教师的教书育人的责任心,记得有为教师写下了这么
一段话:面对淳朴的家长,面对可爱的孩子,我暗暗告诫自
己:必须把学生当作儿时的自己,把学生当作自己的子女,
这样做,我的教育才有生命成长的意义。
三、重视发挥成功家教模范作用。
虽然农村学校庭教育的整体家水平不高,但我们也常发
现部分出生贫寒的孩子也非常优秀,他们的父母有淳朴的自
然天成的家庭教育思想和方法。对这些优秀学生成长的个案
我们注重收集提炼,积极推广他们成功的家庭教育经验。发
生在身边的成功家教个案对所家长来说都是比较真实和亲
切,容易接受,容易学习。
四、搭建活动平台, 在互动中促进家长学校的良性发展。
学校结合实际开展了多种多样的家教活动,家长学校与工会
联合成立了家庭教育咨询志愿者队伍,接受家长有关咨询。
学校开展了 书香家庭 评星活动和 以德育子 征文获活动。
为了更好地把 做合格家长,培养合格孩子 的思想意识扎根
于家长的心田。形式多样的活动较好地激发了家长的学习热
情、提高了家长参与教育的素养。
我校在家长学校工作,取得了一些成绩,积累了一些成
功经验。我们在取得一定成绩的同时,更加意识到农村学校
的发展离不开家长学校的支持,离不开家长素质的提高,我
们将在上级有关部门的领导下,学习先进经验,不断提升家
长学校的办学水平。
20** 农村小学学校工作总结范文 我校在上级党委
和教育行政部门的领导下,重视家庭教育工作,正确认识家
庭教育在整个教育工作中的地位与作用。一年来,能坚持认
真办好家长学校,坚持不懈地运用家长学校这块小阵地为广
大家长进行家庭教育知识的宣传,取得了较好的成绩,现将
家长学校工作总结如下:
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